课堂教学总结:如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12)
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
表象思维训练:提高小学低段语文教学质量的实验研究 (2008-1-5 8:47:42)
一、问题提出表象思维(mentalimagerythinking)是指以表象为凭借物的思维,即通过对表象的操作、加工而实现的思维活动。小学儿童特别是小学低段儿童对感知过的各类事物积累有丰富的表象,他们...
小学语文教研工作总结:服务基础教学 提高教育质量 (2013-8-2 0:18:42)
2010年,易县教研室在市教科所的精心指导、热诚服务和易县教育局领导的大力支持和正确领导下,我县小学语文的教学教研工作,紧紧围绕以提高教学质量为中心,提高教师专业发展为重点,结合实际,务实创新,服务教...
教学工作总结:积极采取措施,努力提高教学质量 (2013-12-3 10:05:09)
教学工作总结:积极采取措施,努力提高教学质量20130924一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。1、2011年全区高考考生5624人,上本科线人数3616人,上线率64.3%,比2011年的上线率6...
黄塘完全小学提高教学质量提高总结 (2012-11-15 12:51:17)
黄塘完全小学教学质量提高总结;一年来,我校在县教育局及中心小学领导下,坚持“科;(二)坚持学月工作检查制度;心里,通过各种平台得以发表,教师教学轻松,是因为;黄塘完全小学2011年11月;黄塘完全小学...
浅析教学对话与小学高年级语文教学 (2008-7-10 19:20:04)
浅析教学对话与小学高年级语文教学摘要:教学对话是时代精神向教育领域的必然结果,是提高小学高年级语文教学效率的有效工具。本文主要针对目前在小学语文教学对话中存在问题及其解决对策进行了探讨。关键词:教学;...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28)
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替,讲、练结合,优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平,在教学中,通过动、静交替,讲、练结合,调动学生多种感官参于学习,使学...
教研工作总结——积极采取措施,努力提高教学质量 (2012-1-17 11:40:14)
一、教学品质稳步提高,教科研硕果累累。1、2011年全区高考学员5624人,上本科线人数3616人,上线率64.3%,比2011年的上线率62.9%上升了1.4个百分点。2、2011年全区教师在各级刊...
提高教育教学质量的六项措施 (2014-6-20 8:04:35)
一、指导思想体现多劳多得,引进竞争机制;重视工作成效,纳入业务考核。二、措施(一)、教学效果目标化、排名制,纳入教师期末业务量化考评具体方法:1、同一学科多名老师教者,中考、期末成绩按班级平均分排列名...
教育教学质量提高措施范文 (2014-10-12 21:56:11)
一、领导要求1、端正教育思想,更新教育观念,树立正确的人才观、课程观、教学观和质量观;2、带头学习,深入教学第一线从事教学实践活动,不断加强教学研究,以教研带动科研,以科研促学生成绩提高;3、有目的、...
如何提高语文阅读和作文的教学质量 (2006-11-29 16:27:26)
一、视听结合,感知理解,提高阅读效率阅读教学是语文教学的组成部分,教师凭借着一篇篇课文,以理解内容为起点,向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知识。长期以来,由于阅读...
注重教研成效,提高教育质量——二00三年秋语文教学总结 (2009-2-9 1:19:49)
注重教研成效,提高教育质量——二00三年秋语文教学总结南安二中潘志敏本学期,本人担任高二年三、四班语文教学工作,不断更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育质量。现将本学期教育教学的一些心得体会阐述如...
五年级第二学期语文总结要提高教学质量,关键是上好课 (2011-4-18 2:39:32)
你正在浏览的工作总结是五年级第二学期语文总结要提高教学质量,关键是上好课五年级第二学期语文总结曹振娥2006年7月3日一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作...
2007年小学语文教学计划(二年级) (2007-12-18 9:57:16)
一、教学要求:1继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。2认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词语等语言环境了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,...
低年级小学语文教学观摩研讨会开幕词 (2009-6-19 20:47:34)
各位领导、各位老师:大家好!今天又齐聚美丽的泉城济南,共同观摩、研究、探讨小学低年级语文教学。这是一次学术研究的盛会,也是一次情感交流的盛会。各地教师纷纷前来,许多省市都突破了代表名额,这充分表现了老...
小学语文五年级教学计划 (2009-11-9 17:43:19)
小学语文五年级教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的...
小学提高教育质量行动教学工作计划-第一 (2010-9-12 11:38:44)
“百年大计,教育为本”!教育事业永远是最值得我们去发展,去改革的。在不断的发展中,我们一直在大力推行教育改革,提倡素质教育。我们学校必须要严格按照的大方针走下去,提高我们学校的教学质量,在长期的大方针...
浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力 (2011-10-20 9:19:43)
浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。而疑又是经过深入思考,主动探究才能产生的。意思是说,在读书时能提出疑问是大有好处的,有一分疑问,就会有一分长进...
2011小学语文二年级教学计划 (2011-11-30 13:49:40)
【网络综合2011小学语文二年级教学计划】小学语文二年级教学计划一、教材分析:本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。“识字”安排了两个单元,每单元...
2011小学语文四年级教学计划 (2011-11-30 13:49:45)
【网络综合2011小学语文四年级教学计划】小学语文四年级教学计划一、教材分析:本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。“识字”安排了两个单元,每单元...
2011小学语文五年级教学计划 (2011-12-1 15:44:07)
【网络综合2011小学语文五年级教学计划】小学语文五年级教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。...
2011小学语文三年级教学计划 (2011-12-1 15:44:08)
【网络综合2011小学语文三年级教学计划】小学语文三年级教学计划一.学生掌握知识情况:略二.教材分析本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文...
小学校长关于教学质量提高的工作总结 (2012-11-10 10:48:13)
一、认真履行好校长职责学校的中心工作是教学工作,校长的主要职责是领导好学校的教学工作,配齐各科教师,抓好制度建设,深入教学一线,督促指导好备、教、批、辅、考各环节的工作。特别是根据《临江市教研年工作方...
小学提高教育质量行动教学工作计划 (2012-12-5 9:55:59)
“百年大计,教育为本”!教育事业永远是最值得我们去发展,去改革的。在不断的发展中,我们一直在大力推行教育改革,提倡素质教育。我们学校必须要严格按照的大方针走下去,提高我们学校的教学质量,在长期的大方针...
小学语文教学工作总结二年级 (2013-8-25 6:51:30)
本学年度,我担任培智二年级的语文教学工作。现在就本学期的教学工作作一下小结和反思。一、本学期完成的主要工作1、有计划的安排好本学期的教学工作。一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成...
第一学期小学高年级语文教学工作总结 (2014-7-13 5:36:12)
第一学期小学高年级语文教学工作总结提要:我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略源自房地产资料第一学期小学高年级语文教学工作总结时光流逝...
新阳小学二年级下册语文教学计划(二年级备课组) (2014-11-19 7:14:53)
新阳小学二年级下册语文教学计划(二年级备课组)提要:继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。培养积极发言,专心听讲的习惯。继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯,养成认真完成作业...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:08)
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化,人们对口语交际能力性的认识不断提高;而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 12:31:53)
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学:彭小英一、课题的提出朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功,就...
全国小学低年级语文教学观摩活动总结 (2015-1-24 12:31:08)
尊敬的各位领导,各位老师、全体代表:大家好!历时三天的小学低年级语文教学观摩活动今天圆满结束了。参加这次大会的有小语会的领导,汉语拼音教研中心的理事、理事,来自各省、市、自治区的专家、教师、教研人员、...
小学语文教学工作总结各年级通用 (2015-8-11 7:41:39)
小学语文教学工作总结(各年级通用)工作总结本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。现在把本学期工作总结如下:一学期来,本人认真备课、上课、听课...
小学低年级语文下学期教学工作计划 (2016-3-2 8:55:21)
小学低年级语文下学期教学工作计划新的一个学期开始了,对我来说也是一个全新的开始,思索良久,我制定以下计划:1.抓日常交往契机,进行观察能力培养。低段学生缺乏观察周围生活的习惯,不会从生活中发现和积累素...
小学语文教师课堂教学技能提高培训心得体会 (2014-10-11 19:57:39)
这次培训活动,进一步提升我的教育教学水平,促进了我专业化发展水平的提高,进一步培植健康、和谐的教育文化。本次培训中应师以她深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟,她们以鲜活的案例和丰富的...
《有效提高低年级学生书写质量的研究》的阶段总结 (2011-8-11 23:51:54)
《小学语文课程标准》提出:第一学段(12年级)的学生要硬笔书写楷书,有一定的速度。写字要有一定的速度,这是日常生活、学习的需要。但是,班级里却有这样的情况:每天写得最慢的总是那几个人,写得最快的也总是...
第一小学2014学年第二学期二年级语文教学质量分析报告 (2014-12-2 7:19:59)
第一小学2014学年第二学期二年级语文教学质量分析报告提要:学生和家长对朗读不重视,部分学生不能充分利用插图,联系生活实际,在语言环境中理解词语和句子的意思。学生没有比较充分的读书,交流阅读感受的时间...
小学六年级语文教学经验总结 六年级语文教学工作总结 (2013-6-5 0:32:12)
接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
小学语文教学总结六年级语文教学总结 (2014-7-6 20:12:43)
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了,学生的试卷成绩一出来,他们都很开心,我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分(该生考试的时候发烧),其他学生全部75分以上,而且,九十分以上...
高中语文教育实习总结设问析疑提高语文教学效率 (2014-11-22 8:36:01)
2个月的教育实习,颇多感慨,特就“设问析疑提高语文教学效率”这一角度写一实习总结,欢迎各位踊跃发言!设问析疑提高语文教学效率——教育实习总结一个月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇...
搞活课堂教学提高教学质量 (2008-3-31 20:42:30)
搞活课堂教学提高教学质量长沙市芙蓉区都正街小学张艳成功的教师都能深刻体会:有效的教学是始终牢固建立在教学双方高度认同基础之上的,这种认同包涵有四个方面的内容:学生对所学科目的认同,学生对执教老师的认同...
优化教材,强化“双基”,努力提高教学质量英语备课组教学计划 (2008-9-23 14:01:36)
优化教材,强化“双基”,努力提高教学质量英语备课组教学计划高一英语备课组于8月27日正式诞生了,她的诞生标志着我校教育的新起点。新学期,新师生,新教材,就要有新打算。现就该学期高一英语备课组的教学工作...
加强中下生的教学辅导,大面积提高教学质量 (2008-12-27 23:14:56)
加强中下生的教学辅导,大面积提高教学质量物理学是一门以实验为基础的科学,思维能力和综合能力都较强。较多学生都感到物理难学,尤其是基础知识较差的中下生,对物理有厌学情绪和放弃心理,没有兴趣学习物理知识。...
全面提高教育教学质量——潍坊市初中教学专项调研汇报材料 (2010-12-17 11:06:26)
摘要:一、打好课堂教学课改&攻坚战。二、开足开齐各类课程,发展学生的个性特长。三、实施三化&管理,促进学校和师生的共同发展。四、教育教学中的问题与体会各位领导、各位专家:下午好!首先,我代表五图街道中...
实施分层教学提高课堂教学质量 (2011-8-28 8:23:48)
实施分层教学提高课堂教学质量一个班级中的学生,在学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同,同一教学目标,同一施教过程给学生带来了学习机会不均等。对程度参差不齐、能力强弱不一、性格内外有别...
“优化课堂教学、提高教学质量” 活动总结 (2012-12-14 11:20:17)
新芜区“优化课堂教学、提高教学质量”活动总结各位;分制,主要让教师能比较简明地掌握教学情况,学期成;师,一般应确定1-2名指导教师;新芜区“优化课堂教学、提高教学质量”活动总结各位领导:为了进一步深化...
提高教育质量的目标与措施 (2005-7-20 14:44:00)
提高教育质量的目标与措施一、知识测查质量分析:本班学生20人,其中男生14人,女生6人,年纪相仿,但学习成绩参差不齐,从测查情况来看,到考率100%,总分1453.5分,平均成绩72.68分,及格率9...
如何强化措施提高教育质量 (2014-7-13 6:11:05)
1.发挥资源整合优势,办好寄宿制中小学。要结合整合教育资源的实际,在认真搞好寄宿制学校的布局规划基础上,确定寄宿制学校的规模,集中建好乡镇所在地寄宿制中小学,扩大学校办学规模,提高办学效益。除极少数确...
提高酒店服务质量工作措施 (2014-11-12 10:14:56)
在当前酒店市场竞争激烈的情况下,要获取客源,创造经济效益,维护酒店的生存与发展,必须提高酒店服务质量,让客户感到温馨舒适,有宾至如归感觉,愿意下次再来入住本酒店。在提高酒店服务质量中,认真落实首问责任...
提高工业统计数据质量工作措施 (2015-8-14 8:12:08)
为进一步夯实工业统计基础,提高工业统计数据质量,市统计局紧密结合当前工作实际,不断创新工作思路,采取“一二三”举措切实提高工业统计数据的可信度和真实性,进一步提高工业统计公信力。凝聚一共识。省局《省工...
初三毕业班语文教师教学工作总结如何提高课堂教学效率 (2013-6-4 23:41:47)
初三毕业班语文教师教学工作总结如何提高课堂教学效率步入教坛已经十五个春秋,谈到教学,千头万绪,不知从何说起,下面仅从“如何提高课堂教学效率”这点,谈谈我个人的肤浅看法和体会。在十多年的教学生涯中,我一...
小学教学总结:对小学语文阅读教学的反思 (2011-11-22 11:35:35)
小学语文阅读讲授的终极目的是培养学生良好的阅读与理解能力,丰富学生的语言堆集,让学生“好读书,会读书,读好书”,从而为学生终生的成长奠定下良好的基矗我从事小学语文阅读讲授已有数年,时下的小学语文阅读讲...
初一年级入学教育年级长发言稿(年级主任、政教主任 教学副校长专用) (2013-7-29 2:06:57)
各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
小学课堂教学总结:小学语文单元模块教学实践探索 (2013-8-25 6:49:09)
巡场希望小学副校长连晓一、单元模块教学的提出《小学语文新课程标准》提出语文课程的总目标是要全面提高学生的语文素养,语文素养是以语文能力,即识字写字、阅读、写作、口语交际为核心,是语文能力和学习方式的整...
高年级计算能力的提高—个人特色教学课题研究计划 (2011-11-21 13:14:15)
高年级计算能力的提高个人特色教学课题研究计划一、为什么要开展本研究(即研究的目的、意义、价值):1、培养学生的计算能力是小学数学教学的一项任务,是学生今后学习数学的基础。据平时检测和期末考试的质量分析...
教学心得——如何提高一年级孩子注意力 (2016-3-1 9:10:26)
一年级的孩子,刚从自由的状态里出来,让他们马上受到课堂上严格的束缚,好玩、好动的天性会受到压抑。孩子很容易产生受挫感和颓废感,因此,引导孩子遵守课堂纪律。课程关键字:课前准备、认真听讲、课间休息课程案...
小学高年级阅读能力的培养和提高 (2007-9-20 7:59:57)
在整个小学阶段里,阅读课文始终贯穿整个教学系统,尤其以高年级的阅读为重点。正是由于这样,一个学生阅读能力的高低,直接影响到其个人作文创作水平的高低和作文质量的优劣。掌握阅读能力,不但使学生进行课文理解...
如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯 (2015-9-14 13:41:37)
如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯1、提高教师及家长对写字教育的认识写字不仅仅是所有老师的任务,更是学校、家庭以及社会各方面力量所共有的责任。因此,学校自身要重视写字教育外,还应...
优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48)
无锡市《优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上,经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐,于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
教育教学质量管理简述强化年级管理加强制度落实抓实校本研究提高办学质量 (2009-11-9 22:24:39)
本文作者:姚淑玉强化年级管理加强制度落实抓实校本研究提高办学质量——洼子店中学教育教学质量管理简述姚淑玉几年来,洼子店中学在教育教学中不断强化年级管理,加强制度的落实,抓实校本研究,学校办学质量有所提...
2010年小学毕业年级质量分析会上的讲话 (2010-12-1 2:25:58)
2010年小学毕业年级质量分析会上讲话各位领导:在已经结束的第一轮小学课程改革中,我县各层次小学以新的课程改革理念为指导、以推进素质教育为核心、以促进全体学生全面和谐发展为宗旨;坚持以教学为中心,通过...
毕业年级质量分析会演讲稿,2010年小学工作总结 (2011-12-23 15:37:05)
使常规工作有了实效,有了品味.夹竹园小学为规范教师的教学行为,还定期向学生进行我满意的教师调查,并向全校师生公布调查结果.为解决英语教师短缺的问题,狮子口中心学校想出良策:一是安排中学英语教师到小学兼...
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