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- 培养幼儿语言美 发展幼儿语言表达能力 (2016-4-25 8:59:01)
- 【摘要】为了能提高幼儿的全面素质，我们把提高幼儿的语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。首先应根据所选定的内容，有目的、有计划地组织幼儿进行实景观察，幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的...
- 跨学科时代的语言学研究从《语言文字应用》看近年语言学发展 (2008-9-24 20:42:52)
- 一《语言文字应用》创刊已五年，这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二：其一，《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
- 发展中班幼儿语言表达能力初探工作总结 (2012-12-2 9:38:34)
- 发展中班幼儿语言表达能力初探《纲要》指出“创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣”。生活是语言的源泉，要给幼儿创造良好的语言环境，必须丰富幼儿...
- 发展中班幼儿语言表达能力初探 (2010-11-14 22:12:29)
- 发展中班幼儿语言表达能力初探《纲要》指出“创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣”。生活是语言的源泉，...
- 幼儿园中班末期家长会演讲稿幼儿语言发展方面培养心得体会 (2012-11-24 22:18:05)
- 幼儿园中班末期家长会演讲稿中班演讲人杨碧颖各位家长朋友们大家好首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加...
- 如何培养学生的语言表达能力 (2006-11-30 9:08:22)
- 在语文教学中培养学生的语言表达能力，不仅有益于提高学生作文、阅读、理解的能力，还能活跃思维，提高思维的敏锐度和应变能力，对于学生将来进入社会后具备一定的交际能力，建立良好的人际关系，都有积极的作用。为...
- 培养学生的综合语言运用能力 (2007-12-28 15:41:09)
- 培养学生的综合语言运用能力英语课程的改革，改变了过去过分重视语法和词汇知识的讲解和传授，忽视培养学生实际语言运用能力的倾向。新课程标准特别指出：“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和和认知水平出发，倡...
- 村干部能力素质提升暨国家通用语言文字培训班开班仪式讲话 (2023-10-8 12:08:14)
- 村干部能力素质提升暨通用语言文字培训班开班仪式讲话各位学员：根据安排，今天我们举办村干部能力素质提升暨通用语言文字培训班,主要目的是为了能够提高大家使用通用语言文字的能力，切实增强基层为民服务的本领,...
- 将知识转化为能力——谈汉语言文学专业特色建设 (2009-11-9 18:50:46)
- 一、汉语言文学专业建设的时代背景汉语言文学专业是一个与时俱进的专业,远离社会,它就没有生命力。传统知识型人才培养模式,知识的讲解传授成为教学和考试考察主题内容。学生上课记笔记、下课抄笔记、考试背笔记的...
- 幼儿园语言教研组08上半年工作总结教研工作总结 (2011-4-19 11:20:23)
- 时光荏苒，转眼08年上一学期的教育教学工作已经结束了，回顾本学期的各项工作井然有序开展，我们根据学期初的教学工作计划，以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导，有目的，有计划，有步骤地进行着全面的教育教学工...
- 幼儿园语言教学工作总结 (2007-1-5 18:03:49)
- 为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期来...
- 幼儿园语言教研组08上半年工作总结 (2009-11-12 10:06:29)
- 时光荏苒，转眼08年上一学期的教育教学工作已经结束了，回顾本学期的各项工作井然有序开展，我们根据学期初的教学工作计划，以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导，有目的，有计划，有步骤地进行着全面的教育教学工...
- 幼儿园语言教研组上半年工作总结 (2011-4-15 23:12:38)
- 时光荏苒，转眼10年上一学期的教育教学工作已经结束了，回顾本学期的各项工作井然有序开展，我们根据学期初的教学工作计划，以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导，有目的，有计划，有步骤地进行着全面的教育教学工...
- 幼儿园2011语言文字工作总结 (2012-1-2 10:11:52)
- 开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动1.围绕“推普周”，开展好各项活动，通过活动提高了教师说普通话，写规范字的，增强了幼儿说好普通话的自觉性。2.在园内不定期检查园内的宣传栏以及班级中的一...
- 幼儿园中班语言科总结 (2012-12-2 10:02:08)
- 为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期来...
- 幼儿园第二学期语言文字工作总结 (2012-12-4 10:42:36)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容，也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，在我园全体教职员...
- 幼儿园第一学期语言文字工作总结 (2012-12-4 11:34:59)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容。回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，我园语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规...
- 第二学期幼儿园语言文字工作总结 (2012-12-21 8:08:03)
- 回顾这一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，在我园全体教职员工的共同努力下，我园语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高，取得了一些可喜的成绩。现将本学期的工作情况总结如...
- 幼儿园上学期语言文字工作总结 (2012-12-21 8:08:05)
- 说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容。回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，我园语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高，取得了一些可喜的成...
- 幼儿园第二学期语言文字工作总结28 (2013-6-3 17:21:14)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容，也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，在我园全体教职员...
- 幼儿园第二学期语言文字工作总结36 (2013-6-3 17:21:48)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容，也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，在我园全体教职员...
- 幼儿园第一学期语言文字工作总结19 (2013-6-3 17:21:51)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容。回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，我园语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规...
- 幼儿园第一学期语言文字工作总结29 (2013-6-3 19:43:34)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容。回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，我园语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规...
- 幼儿园实习英语教学活动总结教学语言要扣主题 (2013-6-5 10:35:57)
- 一周实习过程（2010年11月18日到25日）中，周一和周二我主要是熟悉了下幼儿园的环境以及和小朋友进行沟通对他们的英语总体水平，以往他们的教学模式（非bilingualteachehing），以及个...
- 幼儿园第一学期语言文字工作总结范文 (2013-6-15 8:24:54)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容。回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，我园语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规...
- 幼儿园第二学期语言文字工作总结范文 (2013-6-15 8:24:55)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容，也是提高教师专业化水平的组成部分。回顾这一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，在我园全体教职员...
- 幼儿园语言教学总结 (2014-7-1 12:54:04)
- 幼儿园语言教学总结马小庆为了使幼儿的语言发展得更好，我在本学期中通过学讲话，学儿歌，讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力，并培养幼儿的发音清楚，正确，学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头...
- 幼儿园语言组工作总结 (2014-7-6 17:30:26)
- 幼儿园语言组工作总结学期工作在忙碌中留下了真切的足迹。回首，日复一日，年复一年的工作让我们走的更加稳健，更加坚实，更加自信。当每一次认真的走过，我们才发现身后的那一串足迹在熠熠闪烁。现总结本学期语言组...
- 幼儿园语言教学工作总结范例 (2015-5-28 7:43:23)
- 紧张的一学年已经结束了，回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识，还是有长进的，为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅，表达更具体，现将本学期的语言课程总结如下：一加强语言的基础训练，本学期，为了培养幼儿语言...
- 幼儿园语言教研组总结 (2015-7-27 7:47:00)
- 幼儿园语言教研组总结幼儿园语言教研组总结的写作针对教研组本学期开展的具体工作，产生的具体效果以及课程今后的发展进行总结汇报，下面是阿扣范文网小编整理的幼儿园语言教研组总结幼儿园语言教研组总结本期语言教...
- 2015年幼儿园第一学期语言文字工作总结 (2015-11-7 7:45:35)
- 学校是推广普通话、使用规范汉字的阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的内容。回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，我园语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规...
- 幼儿园语言文字工作计划 (2006-4-27 11:39:00)
- 幼儿园语言文字工作计划一、指导思想以为指导，贯彻落实《通用语言文字法》，以“深入开展推普工作，迎接市语委评估”为为契机，再掀语言文字工作新高潮，积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动，进一步发挥幼儿园...
- 市幼儿园语言文字工作自评报告 (2006-6-21 17:06:00)
- 我园根据省语委《省语委、省教育厅关于开展语言文字工作评估的通知》文件精神，贯彻落实《市城区迎接省城市语言文字工作评估实施方案》。认真执行语言文字规范化的各项规定和要求，把普及普通话和使用规范字纳入学前...
- 市幼儿园2005年度语言文字工作计划 (2006-10-19 13:06:00)
- 一、指导思想：以为指导，贯彻落实《通用语言文字法》，以第八届推普宣传周为契机，再掀语言文字工作新高潮，积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动，努力提高教师与幼儿的语言文字规范和应用能力，为创设一个语言...
- 幼儿园开放性语言教育活动初探 (2007-12-22 11:41:29)
- 一、绪论幼儿语言获得，被称为儿童社会化发展历程中的一个里程碑，对儿童身心健康、全面发展具有积极的影响。进入新世纪，应对人才素质的挑战，教育的研究步入新阶段。“二期”课改的理念强调幼儿的“语言能力是在运...
- 幼儿园2023年春季语言教研组工作计划 (2008-12-29 22:23:34)
- 幼儿园2023年春季语言教研组工作计划一、指导思想以我园本学年春季学期工作思路为指导，根据保教工作计划要求以及语言教研组实际情况，将继续深入学习贯彻新《纲要》的精神，让每一位成员都切实领会《纲要》实质...
- 幼儿园语言教学工作计划 (2011-8-24 0:52:42)
- 一、指导思想：21世纪的社会对语言能力的要求将高过以往任何一个时代。在这种形势下，学前全语言创造教育成为了促进学前儿童听、说、读等全面的语言能力发展。重视儿童语言运用能力的发展，是近年来国际儿童语言教...
- 幼儿师德演讲稿洪泽机关幼儿园扎实开展语言文字创建活动 (2011-11-21 11:44:16)
- 中新淮安网日电（韩传斌赵凤谢泉）为了贯彻《通用语言书契法》，大力推广平凡话，增进语言书契规范化，洪泽县构造幼稚园近期围绕说平凡话写规范字做文心肠光明的人这一主题，结合幼儿年龄独特的地方，踊跃开展语言书...
- 下学期幼儿园大班语言教学计划 (2012-2-9 9:00:20)
- 2010年下学期幼儿园大班语言教学计划新的一个学期款款地走来，为了更好地完成新学期的教学任务，使工作更有成效，特制定本教学计划。本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领...
- 幼儿园语言教研组计划 (2013-10-25 17:30:28)
- 语言组计划一、指导思想：我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，深入贯彻《纲要》精神，同课程改革紧密联系，并作为我园生存发展的核心任务。以教育科研为切入口，在边学习、边思考...
- 幼儿园大班语言教案 (2014-2-19 19:23:33)
- 大班语言《野猫的城市》教学目标：1、熟悉、理解故事内容，感知富有童趣的故事情节。2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误，训练幼儿逆向思维和判断能力。3、增进对我们的城市的认识和喜爱。4、丰富词汇...
- 中班语言学习工作计划幼儿园工作计划 (2014-10-11 20:04:58)
- 中班语言学习工作计划,幼儿园工作计划一、现状分析：优点：本班幼儿接触的语言活动类型有：童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等，通过这些活动的开展，幼儿的口语表达能力较强，并且爱说、喜欢说，敢于...
- 幼儿园语言活动目标反思 (2015-1-5 9:46:50)
- 幼儿园语言活动目标反思在语言活动教学目标中，教师直接通过一些直观的教具跟语言引导，让幼儿有种亲身经历的场面，唤起幼儿情感的共鸣，幼儿园语言教育活动是有目的、有计划、有组织地对幼儿实施语言教育，帮助他们...
- 幼儿园大班语言 《如果我是一片小雪花》 (2016-6-18 21:59:17)
- 大班语言：诗歌《如果我是一片雪花》一、活动目标：1、感受诗歌的美，喜欢欣赏诗歌。2、理解诗歌内容，能大胆的表演朗诵诗歌3、在原诗歌的启发下展开丰富的想象，创编诗歌。二、活动准备：图片三、活动过程：1、...
- 双语幼儿园教师发声亮剑表态发言：学好国家通用语言让我受益匪浅 (2018-5-17 9:11:49)
- 双语幼儿园教师发声亮剑表态发言：学好通用语言让我受益匪浅我于1993年出生在村一个农民家庭，小学和初中就读于中心学校，中专就读于奎屯职业技术学校。我上小学之前，不会通用语言，很难与其他民族的孩子进行交...
- 变发展潜力为发展能力 (2006-11-29 22:28:40)
- 变发展潜力为发展能力发展是一个永恒的主题。社会进步的过程，就是不断变发展潜力为发展能力的过程。大至一个，小到一个地区，发展是永无止境的；但发展又总是不平衡的，差距的存在就预示着潜力的存在。所以，变发展...
- 2023年不断提升政治能力、思维能力、实践能力专题研讨发言材料 (2023-11-15 17:53:17)
- 2023年不断提升能力、思维能力、实践能力专题研讨发言材料强化理论武装，深入开展调查研究，扑下身子、沉到一线接地气；突出问题导向，建立民生项目清单，着力解决人民群众急难愁盼问题学习贯彻正在深入开展，各...
- 论语言科学与语言技术 (2006-11-29 9:04:27)
- （南京师范大学）提要：本文阐释了依据当代科技进步和人类社会发展所提出的语言科技新思维。“语言科学”主要指基础性的描写语言学和理论语言学；“语言技术”主要指应用性的计算语言学。语言技术可划分为文本处理技...
- -小说语言和电影语言 (2006-3-27 20:29:00)
- 小说语言和电影语言一、什么是“小说语言”文学是语言的艺术。作为文学的一种形式，小说的创作直接受语言的影响。语言的成功与否，是一篇（部）小说成功的关键。小说以故事见长，以人物形象征服读者，以语言文字为载...
- 幼儿园教师年终教育教学实践能力总结 (2007-2-4 10:37:56)
- 在过去的一年中，我能结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的...
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