2013七年级一课一练,2013年秋七年级英语上册教学计划,2013年春季七年级英语下册教学总结

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学校2013级七年级新生军训总结 (2013-9-10 8:55:58): 我校新生美满完成了为期5天的军训任务。这次军训共有11个教学班，680多人参加，是我校历史上军训人数和班级最多的一次，也是我校第一次请正式的武警官兵给新生军训。军训期间同学们依照军训大纲的要求，严格练...
2013－2013学年度第一学期七年级级主任工作总结 (2014-4-27 11:30:11): 这学期我担任七年级级主任，并担任七（5）、七（6）两个班的数学教学工作。回顾这学期的工作，工作中有许多收获和快乐，现总结如下：一、业务学习（一）、开学初学校组织学习高金英老师的讲座，学习开封求实先进管...
2013—2013学年第二学期七年级英语备课组总结 (2013-5-31 12:06:53): 2011—2012学年第二学期七年级英语备课组总结胡建琼2012.6按照学校整体工作安排，结合英语组本学期工作计划，初一英语备课组所有老师通力合作，按时按质按量完成了学期教学工作任务。本学期工作压力大...
2013—2013学年度上学期七年级班主任工作总结 (2014-4-27 10:45:42): 本学期在学校的安排下，本人担任七年级（3）班的班主任工作。一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝...
2013——2013学年七年级上册语文教学计划 (2014-4-27 15:35:31): 一.指导思想以和为指导，认真学习领会新出台的初中语文课程标准的精神，迎接挑战，抓住机遇，确立教研兴校的策略，注重发挥学生学习的主动性，注重培养学生的人文素养，注重培养学生的感情把握能力，面向全体学生，...
七年级语文课改计划 (2007-12-18 9:57:12): 今年九月六日至九月八日，本备课组的三名教师参加了新罗区进修学校组织的新课程培训，并多次参加了学校组织的课改录象观摩活动。通过学习，我们认识到了课改的必要性、急迫性，初步了解了课改的一些内容。新课标要求...
七年级人教新版：第一单元中华文明的起源（1—4课） (2009-1-6 11:29:18): 教学目标元谋人、人、山顶洞人的发现及生活情况；旧石器时代、氏族与氏族公社。通过对教材的阅读和学习，使学生初步掌握祖国境内的最早居民相貌与生活的情况。以教材为蓝本并附以一些课外内容，如：考古资料、图片资...
七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计 (2009-1-6 11:29:18): 七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计教学目标1.知识与能力：通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、人、山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。2.过程与方法：通...
七年级上册第4课《夏、商、西周的兴亡》教学设计 (2009-1-6 11:29:19): 教学目标一、知识与能力（一）知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识，掌握西周分封制；（二）能力目标通过对夏朝奴隶制建立的讲述，使学生认识...
七年级上册第5课《灿烂的青铜文明》教学设计 (2009-1-6 11:29:19): [教学目标]一、知识与能力（一）知识目标1、通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实；2、了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇；（二）能力目标通过本课的...
七年级上册第6课《春秋战国的纷争》教学设计 (2009-1-6 11:29:20): 课标要求知道春秋争霸和战国七雄的史实。教学目标（1）知识目标：了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及马陵之战、长平之战。（2）能力目标：培养学...
七年级上册第7课《大变革的时代》教学设计 (2009-1-6 11:29:20): 七年级上册第7课《大变革的时代》教学设计教学目标1.知识与能力掌握春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广；都江堰的修建；商鞅变法主要内容及其历史作用，封建制度的确立和我国封建社会的形成。通过角色扮演，及小...
七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）教案 (2009-1-6 11:29:21): 七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）[教学目标]1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。2、过程与能力：通过分析史...
七年级上册第9课中华文化的勃兴（二）教案 (2009-1-6 11:29:21): 教学目标1、知识与能力：知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。2、过程与方法：本课教学以学生活动为主，通过灵活运用随堂小品、知识竞赛、故事会等形式，发挥学...
七年级上册第10课《秦王扫六合》教学设计 (2009-1-6 11:29:22): 教学目标1.知识目标⑴掌握秦灭六国统一的过程及原因。⑵掌握秦朝集权统治的建立。⑶掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。⑷了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。2.能力目标⑴通过引导学生归纳“秦朝完成统一...
七年级上册第12课《大一统的汉朝》教案设计 (2009-1-6 11:29:23): 教学目标知识能力：通过本课的学习使学生了解西汉兴衰的基本脉络主要的基础知识有：汉初统治者采取比较宽松政策的原因及措施、文景之治的含义、汉武帝大一统在思想上采取的措施、光武帝时出现的“光武中兴”的局面。...
七年级上册第13课《两汉经济的发展》 (2009-1-6 11:29:23): 教学目标1.知识目标1.掌握两汉时农业发展的表现：水利的兴修，农具的改进，农作物的种植。2.掌握两汉时手工业发展的表现：丝织技术的提高和冶炼技术的进步。3.掌握两汉时商业繁荣的表现；城市的兴盛，交通的...
七年级历史第18课《三国鼎立》教学设计 (2009-1-6 11:29:24): 教学目标1、知识与能力（1）引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。（2）提高学生对重大历史事件的复述能力。（3）通过对曹操...
七年级历史第19课《江南地区的开发》教案 (2009-1-6 11:29:25): 教学目标通过本课的学习，使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
七年级历史上第21课《承上启下的魏晋南北朝文化（一）》教案 (2009-1-6 11:29:26): 教学目标通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果...
七年级历史第25课《承上启下的魏晋南北朝文化（二）》教案 (2009-1-6 11:29:26): [教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有：王羲之的书法；顾恺之的绘画；佛教的盛行和《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。通过学习，培养学生的鉴赏能力，综合能力。2、过程与方法：注重探究引导，...
七年级下历史教案第1课《繁盛一时的隋朝》 (2009-1-6 11:29:27): 教学目标通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
七年级下历史教案第2课《“贞观之治”》 (2009-1-6 11:29:27): 教学目标通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力；通...
七年级下历史教案第3课《“开元盛世”》 (2009-1-6 11:29:28): 教学目标通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况，包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的...
七年级下历史教案第4课《科举制的创立》 (2009-1-6 11:29:29): 教学目标通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养学生从具体历...
回顾过去，展望未来-七年级语文学习总结汇报课案 (2009-7-27 21:32:30): 1、通过学生回顾过去的经历，体验学习成功的快乐。2、让学生将学习的快乐的情感潜移默化地浸润在每个人的心灵深处。二、思维能力培养目标：1、引导学生对身边的事物细心观察，用心体会的习惯；2、引导学生在观察...
七年级英语课教学个人工作总结 (2013-6-6 21:54:20): 提供一篇七年级英语课教学个人工作总结，作为参考！这学期我担任初一级（四）、（五）班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，...
七年级音乐课教学工作计划 (2013-6-13 1:01:41): 本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：学生情况分析：两个班82人，其中有24人对歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与...
七年级（初一）信息技术课德育工作总结 (2014-3-14 8:25:58): 七年级（初一）信息技术课德育工作总结一、前言随着我国信息化程度的不断加深，计算机在人们的生产、生活中逐渐普及，很多家庭也已经购买了电脑，互联网也随之走进了社会的各个角落。很多人开始应用计算机和网络来为...
七年级开学第一节课班主任讲话稿 (2014-10-11 10:23:13): 七年级开学第一节课班主任讲话稿一、自我介绍亲爱的同学们：你们好！告别了炎夏的不安与躁动，凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语；告别了天真烂漫的小学生活，你...
七年级心理课心得 (2014-11-22 8:30:12): 七年级学生面临以下问题，可能会导致学习自信心、交往能力和情绪控制等方面心理异常1、学生从老大到老小孩子进入中学，积极性普遍都较高，因他们脱离了小字，充满着种种新的幻想和憧憬，然而，一跨入中学大门，他们...
2012—2013年七年级班主任工作总结 (2013-6-3 14:43:28): 作为七年级一班的班主任已经是整整一年了，在这一学年里，我有太多的感慨和收获。可以说无论是从个人成长还是班级的管理工作上都有了一定的进步，也积累的很多宝贵的经验。从年那个刚刚毕业很懵懂的大学生到现在能和...
2013年七年级语文备课组工作总结 (2013-6-5 1:13:33): 本期七年级语文备课组在校长、教务处、年级组长的直接领导下，能服从工作安排，兢业工作。一、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。本学期七年级语文备课组始终采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学模...
2013年七年级地理教学总结 (2013-6-5 1:27:21): 因为工作的需要，地理老师的紧缺，本学期我担任七年级三个班的地理科的教学工作，现将一学期的工作作以下几个方面的总结：一、认真分析，制定合理的教育教学计划本学期七年级所使用的教材是义务教育课程标准，实验教...
2013年春学期人教版七年级语文下册教学计划 (2013-6-10 2:04:53): 人教版七年级语文下册20122013学年度教学计划一、学生知识现状分析：经过一学期的相处，师生之间变得熟习了很多，教师教学的特点学生已基本了解，学生个性教师也已了如指掌。通过一个学期的语文学习，学生初...
2013年春学期人教版七年级数学下册教学计划 (2013-6-10 2:04:55): 一、班情份析经过七年级一期的数学教学，发现班上的学生数学基础较差，两极分化现象严重。相当一部份学生解题作答比较粗心，不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习，也有很多学生基本把握了初中数学的...
2013年春季七年级地理（下册）教学工作计划 (2013-6-10 9:36:28): 2013年春季七年级地理（下）教学工作计划白莲中学吴秀珠一、学生情况简析：通过七年级上学年的学习，学生对地理知识有了一定的感性熟悉，具有了初步的读图、分析、判定的能力，对世界概况有了一定的了解。但有些...
2013年春季苏教版七年级语文下册教学工作计划 (2013-6-10 9:36:55): 2013年春季苏教版七年级语文下册教学工作计划教材分析：本册教材是依照《课程标准》编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，增进学生综合素质的进步，确立学生在学习中的主体地位。全书按...
2013年春季七年级语文备课组教学计划 (2013-6-10 9:36:57): 2013年春季七年级语文备课组教学计划教学现状分析：1、学生情况：经过上一学年的学习，学生有了一点自学中学语文的能力，也逐渐的适应了中学语文课快的特点（与小学比，学生感觉学得快），在现在文浏览、写作、...
2012—2013年七年级下册音乐教学工作计划 (2013-6-10 9:55:07): 20122013年七年级下册音乐教学工作计划逸夫中学：董赛燕一、教学要求1在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次夸大正确的唱歌姿势，加强培养良好的唱歌习惯。2、在音乐课的教育教学中，力求把唱、听、认写、动...
2013年春学期苏教版七年级语文下册教学计划 (2013-6-10 10:27:40): 一、学生情况分析：本学期我教七年级语文，全班23人，通过摸底考试学生大体情况以下：总分630分，人均31.5分，最高分62.5分，最低分12分，及格率10%，优秀率为0.本班学生由于以往学习底子薄，养...
2013年春季七年级个人学期教学工作总结 (2013-6-20 6:58:46): 一个学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。现将本学期的工作作以下的梳理：一方面：本人能积极参加学习，遵守劳动纪律，团结同道，热情帮助同道；态度端正，勤奋刻苦；工作认真负责，乐于...
初中2013年春（20122013第2学期）七年级学科组工作总结 (2013-6-20 6:59:51): 2013第二学期七年级组工作总结本学期行将结束，而年级组内浓浓的同事友谊，融融的师生真情却留给我无穷的感慨和感动，现将本学期七年级组的工作从五个方面总结以下：一、计划执行开学初，能参照学校德育工作计划...
2013年春季七年级英语下册教学总结 (2013-6-25 13:19:25): 2013年春季七年级英语下册教学总结光阴似箭,一学期的教育教学工作已结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中,我重视自己思想水平的进步,努力把自己塑造好,进步自己的理性认知能力。...
2013年春季第二学期七年级下学期数学教学总结 (2013-6-25 13:19:35): 2013年春季第二学期七年级下学期数学教学总结时光匆匆，一个学期倏忽而过。在这一学期里，常规工作脚踏实地，教研活动积极参与，认真思考和研究，勇于尝试和创新，积极实践新课程理念标准，努力进步教学水平，大...
2013年春季第二学期七年级下册）语文教学总结 (2013-6-25 13:19:38): 2013年春季第二学期七年级(下册）语文教学总结酷热的夏日又来临了，预示本学期又将结束了。回首这半年来与七（1）七（2）班学生相处的情形，真的感觉到我们在一起成长。教育是爱的交换，我和学生在这半年来相...
2013年春季学期七年级班级工作总结 (2013-7-5 7:26:34): 本学期我担负七年级7班的教育教学工作。在这个学期里，为了弄好本班的班风、学风，增进学生全面发展，进步学生在德、智、体、美、劳等多方面的素质，做了下面几点工作：１、培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是...
2013年七年级历史教学工作总结 (2013-7-5 7:26:50): 本学期，我担负初一6个班的《中国历史》学科教学工作。固然说这一学期的教学时长将近四个月，却也是转眼即过，一学期已结束。回顾本期学科的教学工作，兼有得失。本学期以来，我本着以学天生长增进自我成长，全身心...
2013年秋学期七年级家长会发言稿 (2013-7-29 2:42:52): 各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习为了孩子的进步、为了孩子的明天。一、初中与小学区别初中，是学生由幼稚的...
2013年七年级数学最新教学工作总结范文 (2013-8-13 23:57:01): 等到你做工作总结的时候，你可能已经不记得你做过哪些事情了，有时候就算记得，也不知道从何写起，因为工作量太多，你不知道哪些是必须写进去的，哪些是没必要的，如果你也处于这种状态，不知道取舍时，就来阿q范文...

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