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- 如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯 (2015-9-14 13:41:37)
- 如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯1、提高教师及家长对写字教育的认识写字不仅仅是所有老师的任务，更是学校、家庭以及社会各方面力量所共有的责任。因此，学校自身要重视写字教育外，还应...
- 趣味竞技，趣味横生 (2013-10-9 9:48:14)
- 为了营造欢乐、喜庆的气氛欢度建国57周年，丰富职工的文娱生活，不断增强职工团结互助精神，进一步加强企业精神文明建设，集团公司于2006年9月28日上午8：30在集团公司球场举办了一场别开生面的南宁农工...
- 教育科研工作总结教育科研工作总结2 (2007-12-6 11:01:09)
- 一、活动开展情况为了保证教研活动的正常开展，首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定。在开学初，教科室根据省电大有关文件要求的精神，制定了学校教研计划，要求各系部按照学校的安排，再结合本系部的特点...
- 科研工作总结2012年学校科研工作总结 (2013-6-3 17:46:12)
- 我校坚持以县十二五教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导，实现我校以研促教、以教促学的目标。把理论用于实践，积极开展校本教研，进行有针对性的课题研究，严格教学质量监控，全面提高教学质量，提高科研活...
- 科研工作总结2012年教学科研工作总结 (2013-6-3 19:02:04)
- 教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。科教促教、科研兴园是幼教发展的新理念。本学期，我园教科研工作以贯彻《规则》精神、《纲要》精神为指南，全面实施素质教育，促使幼儿全面发展和主动发展。我们的教...
- 科研工作总结2012年中学教科研工作总结 (2013-6-3 19:02:07)
- 一、激发内驱机制引领一中在教科研工作中重在激发教师的主动性，强调教师在科研中的主体地位，以本校优秀教师为榜样，以名师工作室、学术为组织形式，充分发挥优秀教师群体的引领带头作用，大力宣传名、特、优教师的...
- 科研工作总结2012年课堂教科研工作总结 (2013-6-3 19:33:38)
- 坚持科研兴教战略，是深化教育改革，全面推进素质教育，促进学校发展的动力支持。本学期来，学校教科研工作围绕科研兴教，铸造名师的主题，扎扎实实开展工作，取得了一定成效。一、健全组织规范管理为充分发挥优秀教...
- 科研工作总结2012年小学教科研工作总结 (2013-6-3 19:33:40)
- 一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。主要做了如下工作：一、规范管理，加强学习，提高了教师的科研水平规范管理。教科学习经...
- 科研工作总结2012年教育科研工作总结 (2013-6-3 19:33:41)
- 一、认真制定教科研计划，有序进行教科研工作开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有计划的、科学规范的组织管理，提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律，把我校的...
- 化学学科教科研工作总结化学科研工作总结 (2014-2-21 8:17:38)
- 在包河区教体局、区教研室的正确领导和大力支持下，在省市区各级专家的指导下，在全体化学教师的共同努力下，我们以为行动指南，以全面提高教育教学质量为核心，抓课堂教学，使教研与课题有机融合创新教科研工作，强...
- 2010年教科研工作总结要点及2011教科研工作打算 (2011-4-13 13:30:34)
- 一、2010年教科研工作小结1.课题2010年5月我校举行了市“十一五”课题结题论证会，课题主持人亮的课题完成了结题工作。我校2010年11月举行了市“十一五”开题论证会，我校的亮、潘红建主持的市课题...
- 学校教科研工作总结-科研是兴校之本 (2006-12-29 10:53:48)
- 学校教科研工作总结科研是兴校之本我们小学是一所诞生在县城开发区才八年的年轻学校。几年来我校的教育科研确实有了长足的进步：科研不断增强，科研队伍日益扩大，科研网络日臻完善，研究领域继续拓宽，科研管理日趋...
- 教育科研工作总结（科研业绩-填表用） (2012-5-24 10:55:21)
- ，小学高级职称，级优秀教师，中国西部顾问，省级骨干校长，省级优质课教师。他从实际出发，审时度势，以战略家的眼光思考学校的生存和发展问题，不失时机地提出了“以文化立校、以科研兴校、以特色强校”的办学思路...
- 学校教科研工作总结科研是兴校之本 (2013-6-10 2:33:46)
- 学校教科研工作总结科研是兴校之本我们小学是一所诞生在县城开发区才八年的年轻学校。几年来我校的教育科研确实有了长足的进步：科研不断增强，科研队伍日益扩大，科研网络日臻完善，研究领域继续拓宽，科研管理日趋...
- 科研工作总结科研主任培训作业2012年11月9日 (2013-6-26 23:15:40)
- 52科研工作总结(科研主任培训作业201太平镇飞鹅小学科研工作总结；太平镇飞鹅小学陈智毅；近年来，我校在市教科研中心、市教研室及镇教育指导；一、理念先行，共同发展；新世纪的教育是充满挑战与竞争的教育；...
- 科研工作总结科研任培训作业年月日 (2013-6-26 23:21:05)
- 科研工作总结科研任培训作业年月日09含秋：好遍第一遍要浓？镜热像；万里晴独自遨游？关；马欣妍马琳；马甲马马介；过去我你妻子！质桂酊进口桂酊？皇帝斗智在；修道士受击几乎？街孩顶日，师勃伦巴诺夫！诗兄：还...
- 幼教工作总结_识字特色 (2007-12-5 10:25:17)
- 这学期的识字教学已经圆满结束，通过我们和全体幼儿的努力，我们的特色教学活动取得了很大的成绩，幼儿也掌握了所学的儿歌和字词，在这学期即将结束之际，现将总结如下：一、活动常规经过上一学期对幼儿识字常规的培...
- 识字特色 工作总结 (2011-12-19 11:53:52)
- 这学期的识字教学已经圆满结束，通过我们和全体幼儿的努力，我们的特色教学活动取得了很大的成绩，幼儿也掌握了所学的儿歌和字词，在这学期即将结束之际，现将总结一、活动常规经过上一学期对幼儿识字常规的培养，大...
- 小学学前班识字教学工作总结 (2013-6-10 9:36:15)
- 小学学前班识字教学工作总结光阴似箭，光阴似箭。转眼，一个学期的教育教学工作已结束了，回顾这一学期以来，全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下；美满地完成了教...
- 快乐识字教学工作总结 (2015-11-7 8:08:55)
- 一、指导思想：识字教学是小学低年级语文教学的内容，同时也是难点。由于识字能力是学习能力的基础，是浏览和写作的基础，识字的多少、快慢，直接影响学生的读和写。刚刚入学的一年级学生，一打开课本接触到的就是大...
- 科研处科研工作新突破工作报告 (2016-3-24 9:27:55)
- 强激励补短板努力实现科研工作新突破依据2015年学院、行政工作总体思路和要求，坚持稳中求进工作总基调，主动适应社会经济发展新常态，以深化改革为动力，推动学院内涵式发展，增强服务新发展的能力。科研处承担...
- 识字特色幼教总结 (2007-12-6 10:52:20)
- 这学期的识字教学已经圆满结束，通过我们和全体幼儿的努力，我们的特色教学活动取得了很大的成绩，幼儿也掌握了所学的儿歌和字词，在这学期即将结束之际，现将总结如下：一、活动常规经过上一学期对幼儿识字常规的培...
- 2011—2012年上学期小学科研室科研工作计划 (2011-8-12 0:32:24)
- 20112012年上学期小学科研室科研工作计划一、指导思想：围绕保平安、重养成、抓质量、师生同成长的总体工作思路；坚持的办学宗旨。围绕全区夯实发展基础、聚合资源优势、坚持精细管理、打造教育强区的教育发...
- 小学科研室2011—2012年上学期科研工作计划 (2012-11-29 15:16:02)
- 一、指导思想：围绕“保平安、重养成、抓质量、师生同成长”的总体工作思路；坚持的办学宗旨。围绕全区“夯实发展基础、聚合资源优势、坚持精细管理、打造教育强区”的教育发展思路，坚持以解决课堂教学中的实际问题...
- 学前班识字教学总结 (2013-6-25 13:19:34)
- 学前班识字教学总结我国语文课程标准在不同的时期对识字的要求不同，主要表现在识字的质量和数目俩方面。学前班的孩子以识为重点。孩子虽小，但是上学期已有了一定识字量，为本学期的识字打下了基础。本学期的识字计...
- 小学语文识字教学期中考试总结 (2015-5-3 8:27:59)
- 作为小学语文教师,我深知孩子在接受启蒙教育时识字数目多少、质量高低会对他今后的继续学习产生直接影响。由于语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。识字进程又是一件十分枯燥的工作。怎样才能进步孩子们...
- 上学期小学科研室科研工作计划 (2016-3-26 9:23:38)
- 一、指导思想：围绕保平安、重养成、抓质量、师生同成长的总体工作思路；坚持的办学宗旨。围绕全区夯实发展基础、聚合资源优势、坚持精细管理、打造教育强区的教育发展思路，坚持以解决课堂教学中的实际问题为立足点...
- 游园识字活动总结 (2016-4-7 8:30:17)
- 游园识字活动总结月日8点，各班班主任带领本班学生有序列队，以一年级一班到一年级六班的次序，沿餐厅（两边标语）——小花园（花园标牌）——办公区（两边标语）——教室的路线，让学生进行识字认字学习。虽然活动...
- 2013年学前班识字课教学工作计划 (2013-6-10 2:27:34)
- 2013年学前班识字课教学工作计划一、学生情况分析通过近一个月的识字教学，小同学们都有了一定的识字量。但孩子们年龄较小，自学能力较差，结合近一个月来的经验，在课余时间得让小同学们多读，才能记牢，张零予...
- 什么是教育科研：教育科研培训材料 (2014-6-20 8:05:27)
- 第一章教育科研的基本概念教育科研是探索教育教学规律、促进教育发展、提高教育教学质量的第一推动力。可以说，在当今教育教学改革不断深入的形势下，一般的教学研究已不能适应时代发展的要求，只有运用科学的理论和...
- 小学科研处科研培训会心得体会 (2015-10-22 8:04:24)
- 怀揣着对科研学习的期待，憧憬着投身科研工作的愿景，我带着虔诚走进了科研学习的课堂，以学生的身份跟随教师的引领去聆听、去思索、去探寻。半天的时间转眼即逝，我仿佛仍置身于课堂，威主任的话余音绕梁，激起我心...
- 小学语文提高识字效率调查报告 (2006-11-29 14:54:41)
- 最好的域名服务商，点击下面广告了解详细信息：一、调查缘由字词教学是基础教育语文教学中最的一项内容，但字词教学的低效率一直困扰着语文教学实践活动。广大教育工作者为解决这个问题进行了不懈的探索，以期建构符...
- 兴趣识字 其乐无穷 (2007-9-20 8:45:23)
- 小学低年级学生正处于发展期，求知欲强，但它们爱动不爱静。注意力不能持久，在这个时期要完成识字任务确实不是一件容易的事，识字是阅读和表达的基础，要想阅读和写作（书面表达），首先必须识字，也就是必须掌握阅...
- 兴趣识字其乐无穷 (2007-12-11 11:51:53)
- 小学低年级学生正处于发展期，求知欲强，但它们爱动不爱静。注意力不能持久，在这个时期要完成识字任务确实不是一件容易的事，识字是阅读和表达的基础，要想阅读和写作（书面表达），首先必须识字，也就是必须掌握阅...
- 小一语文识字学词学句（一）2 (2008-1-2 8:34:12)
- 识字学词学句（一）2教学目标1.学会9个生字和由生字组成的词语。2.能流利地朗读课文。3.能看懂图，并能结合图理解句子的意思，认识什么是泉水、小溪、江河和海洋。第一课时教学过程一、导入新课1.教师板书...
- 在识字教学中关注学困生的发展 (2008-9-6 10:22:31)
- 在识字教学中关注学困生的发展识字是阅读和写作的基础，是12年级语文课的教学重点。一些研究和调查表明，小学生要识2000左右的字，才能比较顺畅、自由地大量阅读，进而通过阅读主动认识和理解自我和社会生活。...
- 低年级识字教学之我见 (2008-9-23 10:23:56)
- 语文课程标准》指出，识字写字教学时要重视掌握识字方法，培养识字能力。一、二年级要教给识字方法，掌握音序和部首查字典的方法，尤其要掌握利用汉字造字规律识字方法，逐步培养学生独立识字的能力，加强技能的指导...
- 识字一《一去二三里》教案 (2008-10-9 12:05:26)
- 识字一《一去二三里》教案教材分析:课文是一首古代童谣，它向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致地排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首...
- 小学创新识字教学心得体会 (2008-10-9 16:10:39)
- 中国汉字承载着6000多年来的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历程中她以顽强鲜活的生命力,在求变求新中始终保持着自己的表意文字特点。如何让这一瑰宝得以传承呢？这里我想可以套用...
- 小学低年级创新识字教学 (2008-12-29 23:37:04)
- 小学低年级创新识字教学创新是时代的主题，识字教学上的创新就是把枯燥无味、抽象、难于理解、难于认识的汉字，变成学生在轻松愉快的生本环境中掌握知识，掌握汉字规律，减轻学生负担，培养创新能力，保持孩子们强烈...
- 人教版小学语文二年级上册《识字2》说课稿 (2009-11-13 9:38:50)
- 各位领导,各位老师你们好!今天我的内容是:人教版小学第三册《识字二》下面,我就从教材,教学方法,过程,以及板书设计几个方面进行说课.一,说教材1,本节课的教材分析.本课的十二个词语,描绘出一幅幅在素质...
- 小学一年级语文识字教学心得体会 (2009-12-15 18:29:55)
- 今年我有幸教一年级语文，通过一段时间的识字教学我感受颇深，低年级的识字教学看起来很容易，其实并不然。低年级的识字教学是阅读的基础，是低年级的教学重点。我认为要想让孩子掌握更多的识字量，在教学中一定要采...
- 心得体会关于小学一年级语文识字教学 (2009-12-26 15:58:32)
- >我有幸教一年级语文，一段的识字教学我感受颇深，低年级的识字教学看起来很容易，其实并不然。低年级的识字教学是阅读的基础，是低年级的教学。我要想让孩子更多的识字量，在教学中要多种的教学方法调动学生的性，...
- 09年最新小学一年级语文识字教学心得体会 (2009-12-26 16:44:38)
- .今年我有幸教一年级语文，通过一段时间的识字教学我感受颇深，低年级的识字教学看起来很容易，其实并不然。低年级的识字教学是阅读的基础，是低年级的教学重点。我认为要想让孩子掌握更多的识字量，在教学中一定要...
- 小学语文提高识字效率调查报告范文 (2013-6-13 12:44:59)
- 一、调查缘由字词教学是基础教育语文教学中最的一项内容，但字词教学的低效率一直困扰着语文教学实践活动。广大教育工作者为解决这个问题进行了不懈的探索，以期建构符合青少年思维发展水平的科学识字教学方法，从而...
- 听识字写字课心得体会 (2013-6-17 8:06:24)
- 听识字写字课心得体会；近期，在我校成功承办了“2013年市写字选拔课”；一、教师以自身为榜样，潜移默化地影响学生；教师的职业道德素养之一就是：严于律己，为人师表；二、以趣味为动力，持之以恒；识字写字的...
- 在识字的学习中，开启着孩子们的心智 (2013-6-18 14:11:17)
- 在识字的学习中，开启着孩子们的心智识字难，识字教学更难，连教师上公开课都避开生字不讲，觉得乏味，单调没有意义。但识字对于低年级的孩子来说，却又是一个新的任务，也是一项的任务。柳斌在小学语文识字教学交流...
- 识字与综合实践活动研究汇报材料 (2013-6-26 18:56:46)
- 年年11月我校承接了《新课程背景下的小学语文识字教学研究》的子课题《识字与综合实践活动》自接到这个课题以来我校作了大量的工作。因为识字与综合实践活动这个课题具有语文性、综合性、实践性、体验性的特点。我...
- 《小学低年级识字教学方法》课题研究报告 (2013-7-31 23:57:35)
- 《小学低年级识字教学方法》课题研究报告随着实验课题的进一步深入开展和实践，我校低年级课外识字活动已达到了高潮，形成了一种良好的识字氛围，学生在掌握了识字方法和途径以后，潜移默化地在生活中去自主识字，真...
- 长沙市识字岭交通量调查实习报告 (2013-10-1 20:12:54)
- 下载:长沙市识字岭交通量调查实习报告47.doc前言：2013年6月6日，为完成城市道路交叉口交通量调查实习，我们小组一行九人去了芙蓉路与人民路的交叉口（识字岭）进行现场测量调查。调查时间为早上7:3...
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