小学数学教学策略心得,小学数学教学策略学习心得体会,小学数学教学策略

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小学数学教学策略学习总结 (2011-8-12 1:28:02): 作为一名教师，我感觉：新课程理念已经深入课堂，而在实际的课堂教学中却摆脱不了传统教学的束缚，一些具体细节方面存在着大量的问题，有些甚至是与新课程的理念格格不入的。为此，我感到迷惘和困惑，学习《小学数学...
《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划 (2014-7-6 17:22:50): 《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划为了提高教育教学质量，为学生的进一步发展和终生发展打下坚实的基础，也为教师减负，我校结合教学实践，针对当前学生实际，积极开展课题研究。结合《小学数...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28): 数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替，讲、练结合，优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平，在教学中，通过动、静交替，讲、练结合，调动学生多种感官参于学习，使学...
全国中小学高效课堂有效教学策略学习心得 (2014-6-9 9:36:25): 7中小学高效课堂有效教学策略学习心得题记：教师的成功人生，不是都当特级教师和校长，而是是否拥有丰富的教学思想。一、“整合人的可爱素质，成为符合社会发展的合格公民”《发现母亲》的观点在聆听上海市教委教研...
《小学语文综合性学习活动的教学策略》学习心得 (2014-7-12 8:01:19): 认真回忆一年来自己在低年级教学中开展的综合性学习活动，有得有失。一、开展过的语文综合性学习活动：（一）认真开展阅读活动。晨诵、午读、暮省，新教育为我们提供了指导学生阅读的方式。两年来我带领学生扎实进行...
二年级数学教学的心得体会《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58): 二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书，领会教材编写意图，明确教学任务，弄清双基内容、重点、难点和关键，研究单元...
《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》开题报告 (2014-7-6 17:35:18): 《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》研究对象：小学数学学科研究问题：学科德育渗透策略与方法2、课题提出的背景及所要解决的主要问题我国《中小学德育大纲》指出：寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一...
小学数学中重难点的突破策略 (2014-12-10 10:08:49): 在教学过程当中抓住重点、掌握关键、突破难点是教学成功的前提，突破难点尤为。何为教学难点呢？它是指学生在学习上遇到的难度比较高或阻力较大的地方。它的形成既有一定的普遍性，也具有明显的个别差异性，就一般情...
小学数学二年级第四册数学教学计划 (2008-3-31 20:41:12): 一、教学内容本册的教学内容有：①表内乘法和表内除法（二）②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是：79的乘法口诀和用口诀求商，倍数关系的三类应用题，...
2010年秋小学数学四年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:21): 学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
小学数学第五册数学教学计划 (2012-12-3 9:01:45): 一、教材分析六年制小学数学第五册教材主要内容有：万以内的乘法（一）,对称（二）加减法（三）可能性。（四）乘除法（五）混和运算（六）周长（七）生活中的大数（八）吨的认识（九）乘法本册教材在编排上有以下特...
小学数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:13): 小学数学教学工作总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程...
小学三年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:55:51): 小学三年级数学教学工作总结本学期，我们三年级三位数学教师能团结协作，共同研究教材教法，根据新课标精神要求，基本能完成本学期的教育教学任务。一、认真学习教材专教法。开学初，我们就认真学习了教材、大纲、教...
小学三年级数学下册数学教学计划 (2013-8-25 6:16:40): 小学三年级数学下册数学教学计划提要：本册教材包括下面一些内容：一个因数是两位数的乘法，除数是两位数的除法，年、月、日的认识，混合运算和应用题更多精品法规小学三年级数学下册数学教学计划一、学生情况分析通...
小学数学教学设计心得体会 (2010-5-9 9:51:37): 好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着的作用。现在教学理念教师教学如何使用教材教学，是对教师教学评价的依据之一，但不能否定教材的编排具有逻辑的意义。因...
《小学数学教学论》读书心得 (2013-6-12 13:19:21): 《小学数学教学论》读书心得提要：在这本书中，作者指出了现实数学教学中存在典型问题：第一，不注意教学的连续性，一个单元的几节课都采用类似的生活情境。第二，不注意问题设计的真实性《小学数学教学论》读书心得...
读《小学数学新课程标准教学法》心得体会 (2013-6-13 23:03:53): 一.面对新课标三个目标的思考在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话：小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础，实现三个目标人人...
2013年春学期小学三年级数学下册教学总结（心得反思） (2013-6-15 7:13:54): 2013三年级下册数学教学总结本学期，我担负三年级240班的数学教学工作，在教学期间我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激起学生的学习爱好，培养学生的学习习惯,取得了一定成效。一学期将过，我付出...
小学二年级数学教师教学心得体会 (2013-6-15 7:13:59): 反思二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感慨。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书，领会教材编写意图，明确教学任务，弄清双基内容、重点、难点和关键，研究单元、章节和本课在全书中...
小学一年级数学第2学期教学心得体会 (2013-6-15 7:15:50): 时间过得真快，转眼一学期过去了，我已和孩子们一起走过了一年级。看着孩子们一天天的成长，一天天的进步，我心里很兴奋。孩子们从不会读题、不会造作业到孩子们尝试自己读题、独立完成作业的确需要一个进程，但只要...
小学数学教学业务学习心得体会 (2013-7-19 6:38:32): 小学数学教学业务学习心得体会提要：通过这几天的培训，我发现了自身视野之局限。我随即想到了自己的教育教学工作，如果还是固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情！我们培养的学生是完整的社会人更多内容源...
小学一年级数学教学工作心得体会 (2013-7-25 23:43:42): [小学一年级数学教学工作心得体会]今年我担任小学一、二年级的数学，根据一年来的感受和积累我觉得低年级的数学教学要注重师生课堂的互动，新《课程标准》中也指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生...
小学数学名师教学观摩活动心得体会 (2013-7-25 23:57:30): [小学数学名师教学观摩活动心得体会]2009年3月22日和23日，我校组织我到婺源参加“教育新视野&8226第一届小学数学名师教学观摩活动”，范文之心得体会:小学数学名师教学观摩活动心得体会。在短短...
市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动心得 (2013-8-1 0:02:18): 市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动心得2013年4月17日，我参加了石家庄市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动，听了韩佳老师的观摩课，杜校长关于推进精彩生命课堂模式的研究，桥东区吴华英主人的...
小学数学教学听课心得体会 (2013-8-1 6:43:06): 小学数学教学听课心得体会本人这次有幸能到厦门参加第九届“相约名师、聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会。在本次研讨会上，听了贲友林、刘延革、黄爱华等七位名师的演示课以及贲友林老师《以学为中心：教学重新设计...
小学数学问题引导教学法心得体会 (2013-8-2 5:50:57): 问题是数学的心脏，有了问题，思维才有方向，有了问题，思维才有动力。学生提出一个问题往往比解决一个问题更为。需要创造性的想象力。因此，培养学生善于发现问题，提出问题的能力是课堂教学中的一环。现将自己的点...
小学数学体验教学心得体会 (2013-8-2 5:51:38): 在这几年的时间里我得到了一些教训，熟悉到自己有很多不足，并且对小学教学工作有了体会。一、设计生活实际、引导学生积极探究这种教学设计有利于激发学生学习爱好，使学生对新的知识产生强烈的学习欲看，充分发挥学...
小学五年级数学教学心得体会 (2014-7-6 15:40:57): 数学教学应当有、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象...
小学数学教学心得体会范文 (2014-7-6 15:54:27): 新课程改革下的数学教学注重培养学生的兴趣，让学生在具体生动的生活情境中观察生活，动手做一做，使他们体会到数学就在自己的身边，感受到数学的无穷魅力，从而对数学产生亲切感。如何灵活地运用数学教学方法呢？创...
小学一年级数学教学心得体会 (2014-7-6 15:59:16): 本学期我担任一年级数学教学工作，作为刚接触一年级的教师，由此感受到自己肩上的担子之重。由于数学教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向其他教师学习。经过几个月的努力，可...
小学数学导学案教学心得体会 (2014-7-6 17:02:12): 小学数学导学案教学心得体会导学案教学是以发挥学生在学习中的主体作用为根本目的，教师指导学生通过自主探索知识、提炼归纳知识、练习巩固知识、形成系统知识为主要途径的。导学案教学重在两个开放：课程和教学内容...
听小学数学专家课堂教学心得体会 (2014-7-6 17:04:04): 听小学数学专家课堂教学后的心得体会非常感谢学校领导能给我这次外出学习的机会，我有幸参加了在省二实验举行的小学数学教育专家教学观摩研讨会。听了刘延革钱守旺两位专家的2节示范课和新颖别致的讲座。我近距离地...
小学数学课堂教学研讨会心得体会 (2014-11-28 12:01:00): 心得体会小学年10月10号，我有幸参加了县教研室组织的小学数学课堂教学研讨会，聆听了我县小学两位老师的优质课和老师的的精彩点评，让我感受颇多，受益匪浅，每节课都体现了以学生为主体，思路清晰，层次清楚，...
2014年全国小学数学教学研讨会学习心得 (2015-1-21 7:38:03): 72014年小学数学教学研讨会学习心得十月底,跟随校领导前往学习,聆听了俞等几位国内名师的精彩展示课，以及吴等几位大师的点评和报告，使我受益匪浅。印象比较深的是俞老师的《平均数》和强老师的《圆的认识》...
创新教学在小学数学教学中的运用 (2005-10-29 8:01:00): 著名心理学家皮亚杰主张：“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人，而不是简单重复前人做过的事情。”21世纪的教育的核心是培养人的创新能力，而人的创新能力的培养应从小抓起。如何在小学数学教学...
小学数学第六册教学计划及教学进度表 (2011-2-28 11:10:57): 教材分析：qyw这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。qyw除...
2011小学数学第八册教学计划教学工作计划 (2011-11-30 13:47:21): 【网络综合2011小学数学第八册教学计划教学工作计划】班级基本情况分析：略。。。二、教学内容：这一册的教材包括以下内容：混合运算和应用题，整数和整数四则运算，量的计量，小数的意义和性质，小数的加法和减...
2011小学数学第十一册教学计划教学工作计划 (2011-11-30 13:47:26): 【网络综合2011小学数学第十一册教学计划教学工作计划】一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有：百分数、分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题，圆的周长和面积。百分数：从生活中引...
2011小学数学第五册教学计划教学工作计划 (2011-11-30 13:47:52): 【网络综合2011小学数学第五册教学计划教学工作计划】一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材的教学内容包括：万以内的减法，两步计算式题和应用题，一个数乘一位数的乘法，除数是一位数的除法，时、...
2011小学数学第七册教学计划教学工作计划 (2011-11-30 13:47:57): 【网络综合2011小学数学第七册教学计划教学工作计划】一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有：分数的认识（一）、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。（一）数和运算的教学１、分数的认识...
2011小学数学第四册教学计划教学工作计划 (2011-12-2 9:28:05): 【网络综合2011小学数学第四册教学计划教学工作计划】班级学生情况分析略。。。教学内容：有余数的除法，混合运算和两步计算的应用题，万以内数的读法和写法，千克的初步认识，万以内的加法和减法，时、分、秒。...
小学教学工作总结六年级数学教学工作总结 (2013-6-5 10:20:35): 本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，未能更好的提高教育教学质量，完成教学任务。先将本学期的工作总结如下：一方面平时认真学...
四年级教学工作总结小学数学教学工作总结 (2013-6-10 2:26:06): 时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而美满地完成了各项教育教学任务。现扼要总结以下：（一）加强理论学习，进步思想熟悉新课标的出台对每位老师都提出了新...
小学数学教学教学计划 (2013-8-25 7:29:00): 当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行教学质量的提升和差生的转化工作。为了全面激发学生学习的主动性和积极性，通过培优补差使学生认真对待学习，发展智力，实...
小学数学教学中如何进行概念教学 (2015-4-26 20:59:51): 小学数学教学中如何进行概念教学摘要：数学概念是反映数学对象的本质属性和特征的思维形式。小学数学中反映数和形本质属性的数字、图形、符号、名词术语和定义、法则等都是数学概念。概念教学是数学教学的一个组成部...
小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结 (2015-12-31 10:24:59): 小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结《小学数学新课程标准》指出：数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解...
小学数学教师培训一、二年级数学教材心得体会 (2013-6-13 10:34:30): 2011年8月4日，教体局教研室组织全县小学数学教师在实验双语学校培训一、二年级数学教材，通过这一天的培训活动使得我受益匪浅，这次教材培训为我以后的教学指明方向，以前的我对新课程理念只知其然不知所以然...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58): 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔：张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 12:31:53): 《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学：彭小英一、课题的提出朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功，就...
如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53): 前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。”这种提法，是符合数学教育发展要求的，在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学非常...

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