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2023年双减政策下的课后服务工作总结 (2023-4-18 11:00:28)
2023年双减政策下的课后服务工作总结县实验小学多方面发力,推出菜单式课后服务,提升学生综合素养,解决家长后顾之忧。丰富的课后服务课程激发学生学习兴趣学校在充分了解家长和学生的需求后,根据问卷调查的结...
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结 (2023-4-18 11:03:49)
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结2021年7月24日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称双减),按照双减政策要求,第一小学开始全面检查自...
2023年学校现阶段“双减”政策工作情况总结 (2023-6-7 20:53:36)
2023年学校现阶段双减政策工作情况总结为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署,充分发挥学校教书育人主体功能,促进学生全面发展,学校积极学习相关政策、多次组织...
中学2023年全面落实“双减”政策工作情况汇报 (2023-8-2 21:05:48)
中学2023年落实双减政策工作情况汇报县中学根据教育部和省市相关双减文件精神,坚持问题导向和目标导向,聚焦减负提质,围绕作业管理、课堂教学、课后延时服务等工作持续发力,提高课堂教学效率,有效减轻学生作...
学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案 (2023-5-15 9:47:08)
学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点,教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件,为贯彻落实教育部办公厅有关精神,进一步规范学校教育教学管理,引导教师和家长树立科学育人理念...
2023年“双减”政策下作业管理自查报告 (2023-5-13 14:53:21)
2023年双减政策下作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神...
2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会 (2022-7-30 20:54:27)
2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会教学质量的基础在于教学常规。在双减背景下,如何优化日常教学管理,提升学校教学质量?我们从课堂、作业、考试、教研等方面进行了探索与实践。一、深入课堂,...
深入推进“双减”政策落地落实经验交流材料 (2023-8-23 14:09:45)
深入推进双减政策落地落实经验交流材料近年来,县认真贯彻和省市部署要求,落实立德树人根本任务,坚持内外监管、综合治理的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,推进双减政策落实落细,促进学生德智体美劳全面发展...
2022年教育“双减”政策工作报告 (2023-1-3 12:26:14)
2022年教育双减政策工作报告2022年以来,区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进双减政策落实落细。做好加减乘除四道题,守好校内教育主阵地,念好校外培训紧箍咒,画出立德育人同心圆...
2023年深入推进“双减”政策落地落实交流材料 (2023-7-26 17:17:28)
2023年深入推进双减政策落地落实交流材料近年来,县认真贯彻和省市部署要求,落实立德树人根本任务,坚持内外监管、综合治理的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,推进双减政策落实落细,促进学生德智体美劳全...
2021年学习“双减”政策心得体会 (2021-9-5 9:12:42)
2021年学习双减政策心得体会7月24日发布了双减意见,要求各地区各部门执行。双减又称有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。目标:1、保护学生的身体健康,并将负担提升到未成年保护法的高度...
教师“双减”政策学习心得体会 (2021-9-5 9:15:04)
教师双减政策学习心得体会双减政策的重磅推出,为促进学生全面发展和健康成长做出了保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一步鞭策自己...
2021年“双减”政策学习心得体会 (2021-9-5 9:20:49)
2021年双减政策学习心得体会近日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。双减政策对减轻...
2021年教育双减政策学习心得体会 (2021-9-5 9:21:25)
2021年教育双减政策学习心得体会长期以来,学生作业负担与校外培训负担的双重加压,使得学生失去了正常的成长时空,造成了严重的学业焦虑、分数焦虑、排名焦虑和考试焦虑。这种焦虑经部分学生家长的盲目从众,又...
2021年教育部双减政策心得体会 (2021-9-5 9:22:11)
2021年教育部双减政策心得体会今年5月,针对一段时间以来校内减负、校外增负的突出问题,全面深化改革第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减政策...
煤矿发电公司实行双诺双述打造廉洁工程总结 (2009-11-9 20:29:59)
我们以落实建设责任制为抓手,在工程建设中认真推行双诺双述制度,积极探索实施双诺双述的有效途径,不断丰富双诺双述的内容,得到了合作方省集团的赞同,增强了双方人员的廉洁自律,提高了履约能力,保证了项目建设...
煤矿纪委在项目建设中实行双诺双述制度经验材料 (2010-11-14 17:38:46)
在加快调整创新,建设区域性新型能源基地中,集团公司针对项目建设多,资金投入大等实际,认真贯彻“要适应形势和任务的发展,不断拓展从源头上防治腐败工作领域”的要求,坚持超前防范,创新监控手段,在项目建设中...
和平街道办事处“双抓双促”主题教育活动2008年工作总结 (2011-11-27 12:30:21)
和平街道工委“双抓双促”活动2008年工作总结和平街道办事处辖5个社区,11个行政社区,7个中小学校,学校现有28周岁以下的和平教师150名,社区一级28周岁以下的和平干部1名,街道办事处28周岁以下...
街道“双创双建”工作总结 (2012-12-21 10:18:17)
为加强城市市容市貌和环境卫生管理,全面推动双创双建工作的有序开展,助力六盘水市双创双建工作开展,荷城街道自全市双创双建工作启动以来,广泛从城市门前三包大整治、街道脏乱差死角大行动抓起,从广大干部职工、...
2024年街道“双护双百”攻坚行动推进会讲话 (2006-11-29 22:28:59)
2024年街道双护双百攻坚行动推进会讲话大家好。我们的双护双百攻坚行动也已经进入了最后的决战阶段。今天,我们利用半天时间,召开双护双百攻坚行动推进会,目的就是跟大家敲敲锣、鼓鼓劲、提个醒,要打起十二分...
街道开展“双进双促”活动实施方案 (2014-10-19 16:23:23)
各社区(委、总)、各企业事业单位(总):按照柿办发[2012]7号文件要求,自2012年3月开始,全街将开展以走进基层、走进群众,促科学发展、促社会和谐为主要内容的双进双促活动,为确保活动扎实开展,成...
街道开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动的实施方案 (2015-3-27 10:48:12)
街道工作关于开展双学双严纪律条规警示教育月活动的实施方案为贯彻落实、依规要求,进一步强化全处广大干部的纪律和规矩,按照办公室《关于开展双学双严纪律条规警示教育月活动的实施方案》和街道工委《关于落实建设...
镇人民政府关于对计生户实行优先优惠政策的决 定 (2006-12-31 8:40:28)
平镇政[2004]3号镇人民关于对计生户实行优先优惠政策的决定为贯彻落实、关于开展“三结合”活动的安排意见,扎实推动镇计划生育工作的顺利开展,激发群众自觉实行计划生育的内在动力,结合我镇工作实际,对计...
住房人大代表建议实行经济适用房直补政策 (2008-9-24 12:41:36)
会议看点引导百姓树立合理的住房消费观郭松海说,改善居住条件是广大百姓的迫切要求,但住房改善需要一个较长的过程。城市新增人口的住房消费随着经济能力的提高,一般经历廉租、合租、租用阶段,其后才是购买低价房...
2023学年学校双减工作总结 (2023-12-17 9:44:26)
2023学年学校双减工作总结我校始终坚持把抓好双减工作作为推动基础教育高质量发展的抓手,作为办好人民满意教育的切入口,统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价,不断提高学校教育教学质量,...
小学2022年落实“双减”减轻学生作业负担情况总结 (2022-8-28 8:29:46)
小学2022年落实双减减轻学生作业负担情况总结为进一步落实为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《市教育局关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意见》,落实五项管...
学校2023年双减工作总结 (2023-10-30 16:03:48)
学校2023年双减工作总结双减工作开展以来,完小努力构建双减工作体系、结合五项管理要求、课后服务工作本质,按照既定实施方案,不断通过各种活动载体,研讨实施各项活动,减轻学生的作业负担,丰富学生的课外活...
2022年中小学落实义务教育“双减”工作总结 (2022-7-22 9:14:39)
2022年中小学落实义务教育双减工作总结市委高度重视双减工作,将抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理作为贯彻教育方针、营造良好教育生态、促进基础教育高质量发展的举措,纳入全市教育系统学习教...
学校2023年落实“双减”“六项管理”阶段性工作总结 (2023-5-9 17:32:20)
学校2023年落实双减六项管理阶段性工作总结为了推进落实双减(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策,2023年秋季开学后学校要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,落实六项管理,...
学校2022年实施双减先进经验总结 (2010-11-22 1:17:50)
学校2022年实施双减先进经验总结双减是教育变更开展的必定选择,也是宽敞人民群众追求优质教育的热切期盼。对于义务教育学校而言,既要不折不扣实施双减政策精神,又要提高教学质量,确实是一个很大的挑战。那么...
小学2023年双减经验总结 (2023-4-18 11:02:57)
小学2023年双减经验总结为了落实双减政策,强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长,第一小学分校通过优化课堂教学、优化课后服务的双优措施,积极探索有...
春季学期“双减”下班级管理工作总结 (2011-4-26 17:27:02)
春季学期双减下班级管理工作总结第一篇落实双减坚守育人初心,五育并举赋能立德树人去年秋季学期开始,我市义务教育学校相继推出一系列举措落实双减、五项管理、推行课后服务等。这对我们班主任也是一个不小的挑战。...
2024年中学“双减”“课后服务”工作总结 (2011-5-30 22:41:51)
2024年中学双减课后服务工作总结中学紧密结合农村寄宿制学校两多一少(留守孩子多,住校学生多,家长对学生学习帮扶少)的实际,认真贯彻落实双减和五项管理政策,全力推行课后延时服务,积极探索农村寄宿制学校...
校长2024年“双减”工作总结大会讲话 (2023-12-11 10:49:38)
校长2024年双减工作总结大会讲话各位同仁:大家好!落实双减政策,是一场减与增的博弈,要做到两者的平衡,则需要回归教育初心,落实立德树人根本任务,努力探索五育融合育人路径,促进学生健康成长、全面发展。...
“双减”下的班主任班级管理工作经验总结 (2013-6-13 16:49:43)
双减下的班主任班级管理工作经验总结:做一名智慧的班主任一心向未来为每一个孩子成长积蓄力量,给予儿童眺望世界的力量。作为班主任,在班级管理中,既要关注学生当前的学习和生活,又要关注学生未来的发展。一、育...
关于对村干部实行“双评联绩定酬”的几点思考 (2006-11-29 16:07:38)
一是要积累经验,不断完善。村干部报酬实行评议制度是一项创新事物,还处于婴儿阶段,当然存在许多不完善甚至很幼稚的地方,我们不能因此而求全责备,彻底否定,把他扼杀在摇篮里。推行该制度受到体制、经济基础、历...
审计纪律执行情况汇报材料实行一岗双责一级对一级负责 (2011-12-31 10:11:56)
局于年月下旬开始,按照《市审计局关于转发〈省审计厅关于检查执行审计纪律八项规定的通知〉通知》要求。对年月以来本局执行审计纪律的有关情况进行自查,现报告如下:一、自查开展情况局领导高度重视自查工作,班子...
关于推行“岗位双述”实行方案 (2015-5-12 8:31:38)
为了全面加强煤矿基层基础管理工作,严格规范职工安全作业行为,不断提高职工安全操作技能,消除现场安全隐患,优化安全管理流程,有效提升安全生产过程控制水平,着力构建安全生产长效机制,确保实现各项安全生产目...
计生局实行安全生产“同责、一岗双责”工作意见 (2015-9-18 7:56:00)
一、组织机构成立卫生计生行业领域安全生产工作领导小组,并按照“同责、一岗双责”、“谁主管谁负责”、“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“分级负责、属地为主”的原则,构建局统一...
社区关于实行安全生产工作“同责”、 “一岗双责”的通知 (2016-4-6 9:33:09)
社区关于实行安全生产工作同责、一岗双责的通知各居民小组:为加强对我社区辖区内安全生产工作的监督管理,落实安全生产工作体系五级五覆盖,经两委研究决定,我社区安全生产工作实行同责和一岗双责。现通知如下:一...
国有股减持应选用单一政策 (2007-11-19 8:17:45)
近期,国有股减持的声音已沉寂了许多。对此现象,普遍认为,对管理层来说,是他们有的回避,以免刺激熊途末路的股市;对某些学者来说,他们总是在追寻新的政策热点,同一话题说多了,再纠缠下去连自己也感到乏腻。而...
节能减排政策推动加快能源结构调整产生新的投资机会 (2008-12-7 13:12:30)
文章标题:节能减排政策推动加快能源结构调整产生新的投资机会近期市场大幅波动,大盘在3700上方震荡企稳。尽管多空分歧依然不小,盘中个股分化加剧,但值得关注的是,以菲达环保、创业环保为代表的节能环保概念...
市政府环境保护和污染减排政策措施落实情况汇报 (2013-11-3 15:00:07)
环境保护和污染减排政策措施落实情况汇报20以来,我市始终坚持经济发展与环境保护同步推进,宜居城市与国民经济同步发展,人民生活水平与经济社会发展水平同步提高的发展理念,扎实抓好环境保护和污染减排各项政策...
市长在节能减排财政政策推进会的讲话 (2014-7-14 7:11:12)
今天会议的两个内容,一个是重大工程和重点项目建设,一个是节能减排财政政策综合示范工作,都事关今年一系列指标的完成,都。从刚才各个部门,特别是主要牵头部门的情况介绍看,今年重大项目和节能减排项目准备早、...
双减背景下如何提高课堂教学质量心得体会 (2006-12-3 17:21:18)
双减背景下如何提高课堂教学质量心得体会双减指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。双减已经成为当下最流行的词语之一,学校,老师,家长,学生各个层面都在为双减奋斗着,摸索着,尝试新形势下...
教师2022年“双减”专题学习会发言 (2022-8-28 8:29:43)
教师2022年双减专题学习会发言提高作业管理质量,减轻学生作业负担各位领导,同事们:大家好!作业是课程与教学活动的有机组成部分,它链接着教师与学生、沟通着学校与家庭。从某种意义上讲,作业对于改进教学关...
校长2022年“双减”工作会讲话 (2022-8-30 9:09:53)
校长2022年双减工作会讲话今年7月24日,正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,双减成为近段时间的热度话题,双减之下,教师怎么做,学生怎么做,家长如何配合等,作为...
小学2022年“双减”工作开展交流发言材料 (2022-8-31 9:42:58)
小学2022年双减工作开展交流发言材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
2024年“双减”工作落实情况报告 (2023-12-16 9:53:11)
2024年双减工作落实情况报告为认真贯彻落实双减政策,发挥学校教育主阵地作用,聚焦提高教育教学质量,提高作业管理与设计质量,提升学校课后服务质量,进一步推动双减工作落实落细,践行为育人,为国育才的育人...
校长“双减”工作经验交流会讲话 (2023-10-15 10:58:33)
校长双减工作经验交流会讲话双减究竟要解决什么问题呢?有人说,学生课业负担太重了,要把它减下来;有人说,要解决年轻人不想生孩子的问题;有人说,要解决学校培养不出杰出人才的问题。实际上,双减要解决的是评价...
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街道实行双减政策的总结