高中语文少教多学课题总结,高中语文课题研究总结,高中语文微型课题阶段性总结

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高中语文教学实验课题研究报告 (2014-3-16 13:11:13): 高中语文教学实验课题研究报告新课程背景下高中语文三级分层达标教学实验课题研究总报告宁阳程国栋一、简介部分1、标题“三级分层达标实验课题”研究总报告2、摘要本报告主要阐述宁阳“三级分层达标实验”课题小组...
高中语文教育实习总结设问析疑提高语文教学效率 (2014-11-22 8:36:01): 2个月的教育实习，颇多感慨，特就“设问析疑提高语文教学效率”这一角度写一实习总结，欢迎各位踊跃发言！设问析疑提高语文教学效率——教育实习总结一个月的实习，让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00): “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
20072008学年度文化中学语文课题组工作总结 (2008-3-29 17:25:26): 根据县教研中心和学校的要求，本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作：一、立足教学实践，深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》，结合教材具体分析，共同探究，大胆取舍，积极开展校内公...
2010-2011学年度文化中学语文课题组工作总结 (2010-12-24 11:31:13): 根据县教研中心和学校的规定，本学期语文课题组重点做了以下几个地方的工作：一、立足教学实践，深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》，结合教材具体分析，一同探究，大胆取舍，积极开展校内公...
语文市级课题结题总结 (2011-4-5 14:56:30): 语文市级课题结题工作已于6月4日上午顺利完成。回顾准备阶段老师们付出的点点滴滴，心中总有一种情绪在激荡。太多的人令我敬佩，太多的事令我激动。现选取其中的几个小镜头花与大家一起分享，让我们一起来感受我们...
语文学困生课题研究个人阶段工作总结 (2011-4-13 13:59:18): 做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差...
“初中语文个性化阅读教学与文学教育”课题总结 (2011-4-13 15:54:58): 枣庄市峄城区坛山中学课题组成员，于2006年4月在临沂参加了教育科学&lsquo十五&rsquo规划课题《初中语文个性化阅读教学与文学教育》课题研究&的开题活动，会上听取了省教研室张伟忠老师和北大中文...
2011-2012年度小学语文课题研究教学工作总结 (2012-1-8 10:48:33): 本学期，我们语文组在学校领导的正确指导下，按照学期教研计划一步一个脚印，以为指导，继续贯彻落实新课程标准精神，进一步推进学校教学研究工作，以教学研究促进教学改革，创造性地实施新课程，落实课程改革目标；...
语文课题组十月份工作总结 (2012-11-21 20:03:15): 回顾十月工作，课题组工作按照计划基本完成。各班落实经典诵读松滋市推荐篇目的诵读活动，很多班级学生能够背诵全学期规定内容，有的班级还组织了形式丰富多样的诵读活动，有的班级还要求学生能够默写诗文中的名句名...
小学语文课题研究教学工作总结 (2012-12-3 10:31:19): 本学期，我们语文组在学校分管领导的正确指导下，按照学期教研计划一步一个脚印，以为指导，继续贯彻落实新课程标准精神，进一步推进学校教学研究工作，以教学研究促进教学改革，创造性地实施新课程，落实课程改革目...
语文课题结题总结 (2012-12-21 9:30:01): 语文课题结题总结内容简介；评审组对典型课的评价特别高：认为我们的课很好地体现了评价的理念，课堂做到了以人为本，处处洋溢着语文的气息。李恋能得到这么高的评价，与她的努力分不开。不管学校交给她什么任务，她...
小学语文课题实验总结 (2013-6-6 16:15:30): 一、实验背景语文教学重在培养学生具有良好的语文素养。语文素养包括学生的识字、写字、阅读、习作等方面的能力素质。作文教学虽然在中高年级是重点，但是，如果作文从中高年级再抓起，在实际工作中老师的压力很大...
小学语文课题工作总结 (2013-6-6 16:24:02): 一学期的工作即将结束，本学期，我校全体语文课题组教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：本学期，我们继续强化师生的学习氛围，继续要求各年级组织老...
小学语文小课题总结 (2013-6-6 16:25:16): 一学期的工作即将结束，本学期，我校全体语文课题组教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：本学期，我们继续强化师生的学习氛围，继续要求各年级组织老...
小学语文课题总结 (2013-6-6 17:52:04): 以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。上都针对课题进行或针对课题的一个方面进行必要的研究，并使课本资源、媒体资源、教师资源、学生资源等得到了较好的利用和拓展，学生各方面的能力...
初中语文课题总结 (2013-6-6 17:55:11): 2012年1月，我校语文组教师参加了市级课题“以问题为中心”的研究，到现在近两年时间。在科研部门领导的指导下，经过实验教师两年来的研究，已初见成效。下面对课题的实验情况做一下阶段性总结。一、课题的研究...
小学语文课题研究总结 (2013-6-6 17:55:31): 语文课程标标》关于阅读教学明确提出“培养学生广泛的读兴趣，扩大阅读面，提倡少做题，多读书、好读书、读好书、读整本的书。”同时《语文课程标准》进一步明确强调了小学阶段应完成145万字的阅读量，并且积极倡...
语文课题总结 (2013-6-6 18:15:24): 识字教学是低年级语文教学的内容，也是教学的难点。为了完成这一目标，我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣，还要教给他们识字方法，培养识字能力。随着课程改革的深入发展，课堂教学的方式方法发生了根本的改变，...
“初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结 (2013-6-10 2:18:20): “初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结12小时前“初中语文个性化浏览教学与文学教育”子课题“鉴戒新理论、新方法指导个性化浏览教学与文学教育”课题总结枣庄市峄城区坛山中学课题研究组张翔王冉枣庄市峄...
初三语文“阅读与写作”试验课题总结 (2013-6-10 9:33:10): 初三语文“阅读与写作”试验课题总结初三语文“阅读与写作”试验课题总结本学年我们按《九年制义务教育语文教学大纲（试用修订版）》、《全日制义务教育语文课程标准》以及县教研室《语文学科综合改革试验方案》的布...
2010-2011学年度文化中学语文课题组工作总结范文 (2013-6-13 17:25:39): 根据县教研中心和学校的要求，本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作：一、立足教学实践，深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》，结合教材具体分析，共同探究，大胆取舍，积极开展校内公...
语文市级课题结题总结范文 (2013-6-13 18:05:53): 语文市级课题结题工作已于6月4日上午顺利完成。回顾准备阶段老师们付出的点点滴滴，心中总有一种情绪在激荡。太多的人令我敬佩，太多的事令我感动。现选取其中的几个小镜头花与大家一起分享，让我们一起来感受我们...
小学语文课题组工作总结 (2013-8-2 0:19:05): 光阴荏苒，又一个充满挑战的学期即将结束。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。全体语文教师立足工作岗位，团结协作，教书育人。现简要总结如下：1、认真学习、用心备课对于新课程背景下...
“小学生语文发展性评价与检测实验研究”课题中期总结芮城经验交 (2014-7-6 16:01:47): 小学生语文发展性评价与检测实验研究课题，旨在贯彻和落实《义务教育语文课程标准》的精神，建立健全语文学科课程评价体系，推动小学语文学科改革。2004年我们教研室和6所学校参与了这一课题实验。我们积极实践...
2013年小学语文课题研究工作总结 (2014-7-12 23:20:08): 2013年小学语文课题研究工作总结现将这一学期市级语文课题研究工作做如下总结：一、领导重视，有序开展我们语文课题组在学校领导的正确指导下，按照学期课题研究的计划一步一个脚印，以为指导，继续贯彻落实新课...
2015学年度文化中学语文课题组工作总结 (2014-11-12 9:43:07): 2015学年度文化中学语文课题组工作总结根据县教研中心和学校的要求，本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作：一、立足教学实践，深入开展课题研究。组织全组教师进一步学习《语文课程标准》，结合教材具体...
小学语文课题研究工作总结 (2014-12-10 9:36:48): 截至这学期，我们开展市级语文课题研究已经一年多了，顺利地通过了市级语文课题研究中期检查，得到了上级的肯定，课题研究期间我们付出了辛勤的汗水，遇到了若干莫名的困惑，收获了些许骄人的成果现将这一学期市级语...
2015年语文市级课题结题总结 (2015-8-6 7:33:37): 语文市级课题结题工作已于6月4日上午顺利完成。回顾准备阶段老师们付出的点点滴滴，心中总有一种情绪在激荡。太多的人令我敬佩，太多的事令我感动。现选取其中的几个小镜头花与大家一起分享，让我们一起来感受我们...
提高高中物理课堂信息传递的有效性课题结题报告 (2013-7-24 2:56:25): 提高高中物理课堂信息传递的有效性课题结题报告【.】一、课题的提出1、背景：轰轰烈烈的新课程改革在范围内已全面开展，物理新课程标准要求在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面培养学生，全面提高学...
高中历史课堂教学合作与交往的调控策略的课题研究报告 (2014-7-25 7:16:19): （一）课题提出随着社会的发展，国际和国内的联系愈来愈紧密，当代教育不再是封闭在校园内，而是与整个社会各个领域有着密不可分的联系，各国都把基础教育和人才培养摆在未来战略的高度，以满足当代社会发展和人才培...
《高中英语参与式教学设计研究》课题研究情况汇报 (2014-10-11 10:50:28): 公文《高中英语参与式教学设计研究》课题研究情况汇报工作站申报的省级课题《高中英语参与式教学设计研究》自2014年1月经陕西省教育厅课题组评审立项以来,从课题研究的准备阶段，进入了研究实施阶段。现将课题...
高中课题鉴定意见 (2015-9-3 7:33:41): 潜山县野寨中学汪和平老师领衔主持的“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题，于年9月经安庆市教育科学规划领导小组办公室正式批准立项，经过近4年时间的研究和实验，已经完成研究任务。专家鉴定组通过听取主持人...
高中班主任工作总结高中学生鉴定评语高中班主任工作总结 (2011-11-21 11:50:39): 高中学生判定评语高中班主任工作总结我的2010年气运，此刻就测试！高中学生判定评语高中班主任工作总结韩国小凡5.1美搭,俏皮布满活气2010年05月18日想让自己的搭配每天都差别，俏皮而又布满活气吗?...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00): 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
语文《自能学习方法的指导》课题实验报告 (2006-11-30 13:09:25): 一、概述一九九九年九月，我校得到县教师进修学校和省市普教室的帮助和支持，根据《语文学习科学实验学校章程》正式向“语文学习科学专业‘九五’课题规划领导组”、“语文学习科学实验指导中心”提出了承担“自能学...
谈语文教学中的科技教育-课题研究 (2007-10-30 23:54:58): 谈语文教学中的科技教育课题研究在学生心田播下科学的种子人类进入21世纪，科技被提升到一个新的高度。其中，高科技作为经济增长中最活跃、最强有力的因素，更是被认为关系到一个在世界竞争格局中的命运和前途。瞬...
语文课题结题报告 (2008-11-18 14:30:58): 一、课题的提出.1、课程标准提出义务教育阶段应该完成400万字的阅读任务，其中小学阶段应该完成145万字。根据课程标准的精神，丰富语文积累，培养课外阅读能力，从而全面提高学生的语文素养和综合素养。2、...
小学语文课题研究计划 (2010-9-6 9:47:17): 小学语文课题研究计划小学语文小课题研究实施计划“小学生作文素材的积累与个性化表达”课题研究方案一、课题名称：小学生作文素材的积累与个性化表达二、课题的提出：多年来，小学语文教学深受应试教育的影响，使阅...
初中语文教学小组合作学习课题研究计划 (2010-10-5 8:59:29): 张香丽一、课题的提出：现阶段我们在中学语文课堂教学中广泛地进行“分组合作学习”的研究，旨在通过对现行的以知识为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过正建立在学生自主活动的基础...
小学语文课题教学实施计划 (2011-4-13 15:32:11): 一、指导思想：严格按照课题实验方案实施研究，做好第三实验阶段的研究工作，加强对课题研究工作的管理和考核，提高全体参研教师的主动性和积极性，促进学生各学科全面发展，全面提高教育教学质量。确保课题实验工作...
2010年语文阅读课题实验工作计划 (2011-4-13 15:39:49): 语文阅读学习是学生学习生活和社会生活的组成部分，通过长期的、一定量的语文阅读学习而形成的语文阅读能力，是学生在校时各学科均衡发展，走向社会后可持续发展的根本保证。为了更好的开展语文发展性阅读课堂教学模...
中学语文课题组教学工作计划 (2012-12-4 8:39:45): 一、工作目标1、完成课堂案例论文集。2、完成以下论题的创作与报告。①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。②在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方...
“新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告 (2013-7-26 3:48:10): [“新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告]新课程语文课堂问题教学法研究课题结题报告兰州市外国语高级中学张辅良一、课题提出的背景及研究的意义《语文新课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，范文之...
小学语文课题研究开题报告 (2013-7-26 3:54:54): [小学语文课题研究开题报告]武平附小省级重点课题注重语文实践，让学生在体验中得到发展开题报告福建省武平附小刘秀凤各位领导、各位专家、老师们：我校《注重语文实践，让学生在体验中得到发展》课题，是福建省语...
语文小课题研究工作计划 (2013-8-1 0:00:57): 语文小课题研究工作计划为迎接综合实践活动学术年会，深入推进综合实践活动小课题研究工作，特制定今后一个时期学校综合实践活动小课题研究工作计划。一、指导思想以研究型课题和项目设计类课题为主要研究内容，以综...
“小学语文作业设计的创新研究”课题开题报告 (2013-8-20 7:54:31): “小学语文作业设计的创新研究”课题开题报告一、课题名称小学语文作业设计的创新研究（一）课题提出的背景1.深化课堂教学改革的需要。学生作业的设计是课堂教学改革的一个组成部分。语文作业贯穿学生学习活动的始...
初中语文课题研究开题报告范文 (2013-12-1 14:04:49): 课题名称：初中语文课堂导入特点及方法研究课题编号：ghkt201306主持人：徐萍主持人单位：汉滨区大竹园初中一、课题研究的背景和意义国内现状：我国当代教育界十分重视对课堂导入这一环节的研究，在理论建...
语文课题实验实施方案 (2014-7-6 15:05:04): 一、课题的提出1、社会的需要：语文课程标准明确提出，努力建设开放而有活力的语文课程，语文课程应植根于现实，应拓宽语文学习和运用的领域，注重现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整...
语文的课题结题报告 (2014-7-15 7:12:39): 一、课题提出.1、通过课内拓展阅读，扩大课外阅读量，培养学生良好的语感，提高听说读写的能力，陶冶情操，培植人文精神，积淀民族文化。2、课程标准提出义务教育阶段应该完成400万字的阅读任务，其中小学阶段...

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