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青年教师导师制培养计划 (2015-2-2 8:56:07)
青年教师导师制培养计划青年教师导师制培养计划由阿扣范文网整理,青年教师上岗前学校开展的导师制培养计划,使教师更快在岗位上快速成长为双师型人才。下面是小编整理的青年教师导师制培养计划外语系首批青年教师导...
青年教师导师制培养计划 (2015-2-2 8:56:07)
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2022年社区“导师制”帮带培养工作动员会议讲话 (2012-12-4 11:38:57)
2022年社区导师制帮带培养工作动员会议讲话今天,我们社区导师制帮带培养工作正式启动了。刚才,副区长作了讲话,常委、组织部长宣读了《社区帮带导师名单》。下面,我再强调几点意见。一要切实提高站位,充分认...
导师制培养计划 (2015-2-1 9:36:30)
导师制培养计划一:市委校启动青年教师导师制培养计划4月27日上午,市委校举行“青年教师导师制培养计划”启动大会。副校长梅守福出席会议并作讲话。副校长吴敬秋主持会议。副校长王礼金、纪检员江海松参加会议。...
钻井处导师制培养年度总结 (2015-10-16 8:12:30)
钻井处导师制培养年度总结葛跃宗去年我被列为导师制培养对象,通过和导师的沟通再结合自己所学的专业知识以及现场工作的经历,大致选定一个方向。熟悉新型钻井设备顶驱的工作原理,几大系统部位的维修及故障处理,增...
2023年市场监管局导师制实施方案 (2023-11-13 16:55:17)
2023年市场监管局导师制实施方案为全面加强我局干部队伍素质能力建设,切实加大我局年轻干部培养力度,充分发挥系统人才资源优势,搭建年轻干部有效成长平台,缩短年轻干部培养周期,扎实有效地提高我局干部队伍...
2023年新录用公务员导师制试点工作汇报 (2023-11-11 10:33:04)
2023年新录用公务员导师制试点工作汇报尊敬的各位领导,为帮助新录用公务员快速适应环境、转变角色,提高履职尽责能力,组织部积极探索新录用公务员队伍建设新载体,制定了《县新录用公务员导师护航计划实施方案...
小学“全员育人导师制”工作总结 (2011-6-11 9:22:45)
小学“全员育人导师制”工作总结为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,我校在市教育局的领导下,积极推行“全员育人导师制”,提出了“全员育人”“全科育人”的先进理念,开展了全员...
德育导师制讲话稿 (2013-6-13 13:58:04)
各位老师、根据今天会议的议程,现在我就在全校实行德育导师制作简要动员。一、实行德育导师制既是上级对学校的要求,也是学校自身的需要。今年1月20日,海教()1号文件《海宁市教育局年工作要点》中就明确提出...
小学实施全员育人导师制方案 (2013-7-6 8:13:09)
面对学生教育管理中不断出现新情况、新问题,需要我们进一步加强学生学习共同体建设,动员多方力量,整合多种资源对学生思想道德、心理健康、行为规范等方面指导,真正构建起团结、和谐、上进、创新学生学习共同体,...
青年导师制会议上的发言 (2013-7-28 6:03:27)
各位老师下午好:对于新工作的教师而言其主要面对三个问题:一是为什么要教?二是教什么?三是怎么教?下面我简单谈谈我对导师制工作的一些想法以及做法:一、目标引领内容一个人可以现在没有多大的本领,但不能现在...
德育导师制工作总结 (2013-7-30 7:14:49)
俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远,工作总结就是工作中的一个巨人,在工作中,你只有及时做好了工作总结,你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用,从而能将目光放的更远。下面是小编给大家分...
企业导师制在中国的趋势与发展 (2013-10-31 20:33:02)
在今天全球竞争的市场环境下,为了吸引、保留与发展中高端专业人才,无论规模大小,公司常常需要一个包括辅导/或导师的培训项目。对于目前面临严重人才缺乏的中国企业来说,该培训计划更。最近发表的一些报告表示,...
2013-2014年第一学期导师制工作总结 (2014-1-4 8:15:51)
本人系高二年级语文教师牛国宁,文科学生17人,我的受导学生为6人(杨阳、华阳、杨佳瑞、张晨乐、吴怡楠、徐筱)理科21人,我的受导学生为5人(聂帅、苌一凡、白露、柴旭瑞、伍亮)共计11人。本学期除了常规...
全员育人导师制工作总结 (2014-1-9 8:22:43)
下载:全员育人导师制工作总结47.doc小学全员育人导师工作总结东疏镇西疏完小张玉粉2013.12全员育人导师工作总结“全员育人导师制”作为一种新事物,仍需进一步的加强科学论证和实践探索。下面是我全员...
本科生导师制工作总结 (2014-1-29 9:29:30)
根据《经济系导师制实施办法》规定,经济系在2004级学生中实施导师制。导师制的实施实行整班指导,主要以班主任为基础,一般来说,班主任就是该班的导师,以利于整体工作的开展,以利于对导师工作的考核。一、2...
小学导师制工作总结 (2014-1-29 9:29:36)
小学“德育导师制”工作总结为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,我校在市教育局的领导下,积极推行“德育导师制”,提出了“全员育人”“全科育人”的先进理念,开展了德育导师制度...
高中导师制工作总结 (2014-1-29 10:23:04)
董君莉从2011年9月入职于北师大大同附中以来,学校就实行了全员育人导师制。学校始终坚持新课程教育理念,在推进素质教育的进程中,特别注重德育与智育的均衡发展。学校实行导师制的管理模式有效地促进了德育与...
2023年学校全员导师制实施方案 (2023-3-18 10:05:05)
2023年学校全员导师制实施方案一、指导思想以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》为指导,学校依据发展规划,围绕强校工程建设和发展性督导,积极推进学校内涵建设。坚持以坦诚做事、正直做人的...
全员育人导师制计划 (2015-2-2 8:56:09)
全员育人导师制计划全员育人导师制计划由阿扣范文网整理,全员育人导师制是针对学校全体学生及教师将其分成小组,规定的教师组和学生组为一大组,教师导师按照教学模式从思想,学业方面引导。下面是小编整理的全员育...
企业导师制实施方案 (2015-2-2 9:26:12)
企业导师制实施方案由整理,企业导师制的实施新方案是针对公司新员工入职以后的培训工作制定的工作方案,可以说是公司的一种不同的企业文化的体现,一般公司导师制是采取一对一的方案实施,这样也更能让员工更快的胜...
导师制心得体会 (2015-2-2 9:26:15)
导师制心得体会由整理,老师在我们的人生开始阶段教会了我们很多东西,使我们收益终身,下面是小编为大家整理的导师制心得体会导师制心得体会有人把教师比作蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,有人说教师是春蚕,一直奉献...
全员育人导师制总结 (2015-2-7 9:02:30)
全员育人导师制总结由整理,老师教学育人,对学生要进行个性化教育,了解学生的精神生活,这也是全员育人导师制倡导的,以下是小编整理的全员育人导师制总结全员育人导师制总结学校全体教职工要关注学生的整体成长发...
未成年人教育导师制工作实施方案 (2016-2-28 9:20:57)
京水回民小学地处城郊,学校生源组成比较复杂。为进一步做好未成年人教育工作,促进每一位学生全面健康的成长,根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,按照上级有关文件的精神,学校建...
教师导师带徒总结 (2013-6-6 15:55:29)
了广泛深入贯彻落实六司青[2008]11号《六公司团委决定在新入企大中专毕业生中开展“六个一”活动通知》精神,洛湛指挥部团工委结合洛湛线工作实际从以下六个方面开展了工作。一是8月7日在指挥部会议室召开...
《骨干教师培养打算教师工作计划》 (2012-11-17 13:12:32)
一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,...
骨干教师培养青年教师工作总结 (2014-7-12 7:55:39)
教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校,所以,我校开展骨干教师指导青年教师的帮教工作。我在这项活动中负责...
骨干教师培养打算教师工作计划 (2014-10-11 20:00:35)
骨干教师培养打算,教师工作计划一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师...
残联首问责任制、AB岗工作制、失职追究制、否定报备制、一次性告知制 (2007-1-10 19:49:44)
首问责任制。首问责任制是指工作对象到单位或打电话到单位办事(含举报、投诉、咨询、查询等),第一位接待的当事人为首问责任人。首问责任人要热情礼貌、用语文明、切实为办事人着想,不得推诿扯皮。首问责任人对服...
培养乡土人才与双向培养相结合 (2007-7-12 7:55:18)
培养乡土人才与双向培养相结合促进工作和人才工作有机结合州委组织部人才科《、关于进一步加强人才工作的决定》指出:“要注重从各类优秀人才中发展和培养各级干部,把更多的优秀人才集聚到各级组织中来。”这是对人...
培养选拔青年干部是经济发达事业培养选拔青年干部是经济发达事业 (2007-12-6 8:56:43)
当前,各族人民都在下,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。我市也同一样,为深入贯彻落实市委工作会议及十五届三次会议精神,加大招商引资工作力度,加快经济跨越式发展步伐,同时不断促进优秀年青干部尽快成长,保...
后备干部培养措施及培养计划 (2007-12-30 14:41:51)
为贯彻《干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实村两委后备干部队伍,不断提高村干部的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:一、推荐、培养对象的标准凡年...
2024年新一轮“百千万人才培养工程”培养对象走进活动启动仪式讲话 (2023-11-18 9:57:59)
2024年新一轮百千万人才培养工程培养对象走进活动启动仪式讲话尊敬的各位领导、各位学员、各位同行:早上好!我是来自市区教学研究室的中学语文教研员,很荣幸能代表省新一轮百千万人才培养工程的培养对象们向各...
对职业学校培养“双师型”教师的再认识 (2006-11-28 17:27:20)
职教亟待突破“双师型”教师的瓶颈―――对职业学校培养“双师型”教师的再认识提纲:1、职教“双师型”教师的现状;①“双师型”教师极不稳定;②“双师型”教师结构不合理;③“双师型”教师整体素质亟待提高;④...
调动情感因素 培养青年教师 (2006-11-29 16:00:41)
兴陇中学是1996年8月由原两所完全中学拆并新建的一所公办初级中学。96年开办有54个班,规模大,分五处教学,教师严重缺编,办学条件差,困难重重。后逐年缩编,现有34个班,分总、分两部教学。教学领导带...
中学青年教师培养学校考察报告 (2007-1-25 8:22:48)
厦门市松柏中学创办于1995年,是一所全日制完中,现有64个班,3188位学生,225位教师,35岁以下的青年教师占教师总数的54.3%。几年来,学校通过课改这个平台,从教师专业化视角打造青年教师队伍...
问安镇中心小学青年教师培养计划(2005——2010) (2007-4-6 7:52:00)
问安镇中心小学青年教师培养计划(2005——2010)一、指导思想青年教师是学校的未来,是教育的未来。加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年...
完善培养培训机制,提高教师队伍的整体素质 (2007-9-20 8:43:43)
为建设一支合格、师德优良、结构合理、业务过硬的高素质的师资队伍,我市全面规划、统筹部署、常抓不懈,使教师队伍建设走上制度化、经常化轨道。一、加强师德教育,提高教师的思想素质。1993年4月,我市召开了...
教师培养制度 (2007-9-22 14:39:44)
曹庄中学教师培养制度为使我校教育教学工作持续、稳步发展,不断开拓创新,为更好地促进和推动我校教育教学工作,进一步提高教育教学质量,为学生成人成才、教师提高、学校发展奠定坚实的基础,特制定我校教师培养方...
教师的教育机智及其培养 (2007-12-18 10:17:08)
摘要:教育机智是作为一名优秀教师不可缺少的内在品质,它包括对教育情境的了解与认识、理解与把握、选择与判断以及处理与行动。培养教师的教育机智,关键在于加强教育理论修养、训练思维反应品质、提高辨别判断能力...
中学骨干教师培养的动因与作用 (2007-12-18 10:17:18)
摘要:当前中学教师队伍的现状与教育发展的需求存在着全面的差距,严重地制约着教育的发展。根据笔者调查显示,要解决这一问题,我们必须要采取相应的对策,即抓紧培养中学骨干教师,因为骨干教师在中学教育和教师队...
个人教师师德培养计划 (2008-6-10 12:05:01)
大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教师师德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求,是教师在职业活动中必须遵循的道德规范和行为准则。教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道...
关于培养发展型教师的可行性计划 (2008-8-7 23:11:14)
一、重大意义汉江中学要继续实现跨越式发展,努力建成市级重点中学及至省级重点中学,关键在于加强师资队伍的建设,培养一大批创新型、学者型、专家型的教师。学校教研水平的高低、教学质量的好坏,乃至学生素质的优...
谈文学素养与语文新教师的培养 (2008-8-29 11:13:58)
每年都有一些年轻人充实到语文教师的队伍,成为新鲜的血液。而这时,如何把新教师培养成一名合格的语文教师,则成了学校(尤其是教研组)最的工作。教师既是传承人类文明的使者,也是未来人才的培养者。不仅如此,在...
中小学骨干教师定向培养计划 (2008-9-23 14:05:56)
各中小学、幼儿园、成人学校,区教师培训中心:为了加快我区中小学骨干教师的培养,构建教师队伍建设的激励机制,特制定北仑区20082010年中小学骨干教师定向培养计划,希各校结合本校实际认真贯彻执行。一、...
教师师德培养计划 (2008-11-18 23:16:04)
大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教师师德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求,是教师在职业活动中必须遵循的道德规范和行为准则。教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道...
2006学年度骨干教师培养计划 (2008-12-6 14:58:02)
文章标题:2006学年度骨干教师培养计划[(.)帮您找文章]当前,我国基础教育正进行着一场轰轰烈烈的素质教育大研讨活动,其目的是进一步推进素质教育,扎扎实实地提高基础教育教学质量,而要实现这一富有战略...
2009年骨干教师培养计划 (2008-12-29 20:26:50)
2009年骨干教师培养计划一、指导思想:面向21世纪,建设一支高素质、创新型的教师队伍是教育工作会议提出的目标和要求,建设和培养一支数量足够、结构合理的幼儿园骨干教师队伍,实现教师队伍的整体优化是摆在...
2009年骨干教师师德培养计划 (2009-1-6 10:46:37)
一、指导思想:面向新的21世纪,建设一支高素质、创新型的我国的教师队伍是教育工作会议提出的目标和要求,建设和培养一支数量足够、结构合理的幼儿园骨干教师队伍,实现教师队伍的整体优化是摆在我们面前的一项十...
2008―2009年度青年教师培养计划 (2009-3-2 12:42:19)
您正在看的计划规划是:2008―2009年度青年教师培养计划。一、指导思想:为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的,能适应我校新课程改革需要的教师队伍,提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育...
2008~2009年度青年教师培养计划 (2009-3-2 18:00:46)
2008~2009年度青年教师培养计划一、指导思想:为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的,能适应我校新课程改革需要的教师队伍,提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和水平,我们将...
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