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关于设立单立柱广告牌的申请报告 (2014-4-27 12:54:19)
县人民、县市政局:随着我县经济社会的快速发展和城市建设日新月异,着力打造一个环境优雅、整洁、美观大方的人文城市已经成为我县建设的一个主题。然而,就我县目前情况看,仍然存在市民文化素质水平不高、城市建设...
《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21)
《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告一、课题提出的依据从我们学校语文识字教育来看,识字是学生再学习的基础,这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具,作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课...
广告牌协议书 (2006-3-7 22:22:00)
广告牌协议书甲方:乙方:平邑县精神病医院制作大型广告牌(包括总材料、字、霓虹灯等)按预算造价为72359元(大写:柒万贰仟叁佰伍拾玖圆整)。经协商决定,按总造价的80%支付,实支付6万元。广告牌从使用...
广告牌施工合同 (2008-11-18 14:36:53)
甲方:乙方:按照《合同法》、《广告法》和《建筑安装工程承包合同条例》的规定,结合本工程具体情况,双方达成如下协议。第1条工程概况1.1工程名称:1.2工程地点:1.3工期:本工程自年月日开工,于年月日...
户外广告牌制作合同 (2008-11-18 14:37:50)
甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)根据《合同法》的有关细则规定,结合广告产品具体情况,经双方协商一致,本着自愿、平等、互利为原则,签订如下条款,共同遵信执守。一、项目名称和地点1、项目名称:...
广告牌制作安装合同 (2008-11-18 14:38:01)
甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)根据《合同法》的有关细则规定,结合广告产品具体情况,经双方协商一致,本着自愿&65380平等&65380互利为原则,签订如下条款,共同遵信执守&6537...
户外广告牌合同 (2008-11-18 14:38:02)
甲方:乙方:广告公司(以下简称甲方)与广告牌安置之建筑物业主或有权管理者公司(以下简称乙方),就乙方建筑物屋顶设置广告牌事宜订定契约如下:1.广告牌设置地点:规定于乙方建筑物屋顶前侧(靠近),面积平方...
广告牌租赁合同 (2013-7-28 3:09:07)
合同编号:出租方(以下简称甲方):承租方(以下简称乙方):根据《合同法》及相关法律法规的规定,甲,乙双方在平等,自愿,公平和诚实信用的基础上,经协商一致,就租用广告牌事宜,达成如下协议,共同遵守执行....
广告牌制作安装合同样本 (2015-5-28 7:36:49)
依据《合同法》及有关法律、法规的规定,并遵循平等互利、等价有偿、诚实信用的原则,双方就乙方承接甲方发包的广告牌的制作、安装、发布及拆卸任务达成如下协议,以期双方共同遵守。合同内容乙方负责甲方委托其在发...
区清理高速公路两侧非法广告塔牌专项行动实施方案 (2019-1-9 9:01:18)
区清理高速公路两侧非法广告塔牌专项行动实施方案为提升我区城市形象,打造安全、文明、整洁、有序的高速道路环境,根据《公路法》、《公路安全保护条例》及《省公路条例》相关规定,按照省、市的统一部署,经区研究...
《小学低年级“随文识字”教学的实践研究》研究方案 (2014-7-6 17:40:11)
《小学低年级随文识字教学的实践研究》研究方案一、课题的提出《语文课程标准》中明确指出:识字写字是阅读和写作的基础,是12年级的教学重点。崔峦先生说:识字是阅读和写作的基础。识字量的多少、识字的快慢,关...
作文教学《中年级童话作文教学研究》论证报告 (2008-12-6 23:05:11)
《中年级童话作文教学研究》论证报告徐州市奎山中心小学张颖(一)课题的核心概念及其界定所谓“童话”,字面意思就是“儿童的话”,它是作家揣摩儿童心理,模拟儿童语言而创作的文学作品。其实儿童自己就是“天生的...
《小学低年级识字教学方法》课题研究报告 (2013-7-31 23:57:35)
《小学低年级识字教学方法》课题研究报告随着实验课题的进一步深入开展和实践,我校低年级课外识字活动已达到了高潮,形成了一种良好的识字氛围,学生在掌握了识字方法和途径以后,潜移默化地在生活中去自主识字,真...
《低年级外来农民工子女良好学习习惯培养的研究》结题报告 (2014-7-2 7:10:24)
《低年级外来农民工子女良好学习习惯培养的研究》结题报告本课题自2010年6月申请立项以来,在校领导的关心与支持下,保证了课题的顺利进行。现经过一年的实践研究与理论研究完成了任务,特申请鉴定验收。现将本...
《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:12)
《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告这样的解释从表面上看似乎合情合理,但我们更应该追根溯源,更进一步是什么导致学生分析问题、解决问题能力的不足,又是什么原因让学生题目都没有看懂。我认为其根本...
《小学低年级学生诚信教育的实践研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:14)
《小学低年级学生诚信教育的实践研究》开题报告一、课题的提出诚信是人类一种具有普遍意义的美德,世界各国均重视国民的诚信教育。中华民族有着数千年文明发展史,素有礼仪之邦的美称,自古以来看重诚信。《公民道德...
高年级语文研究组学期工作报告 (2014-7-13 1:17:28)
高年级语文研究组学期工作报告时间过得真快,一转眼一个充满挑战,富有收获的学期很快过去了。本学期,在学校领导的支持下,在各任课老师的配合下,在我组各位老师的共同努力下,我们语文高段年级组较为圆满的完成了...
《高年级学生自主修改习作策略研究》开题报告 (2014-12-7 9:38:03)
《高年级学生自主修改习作策略研究》开题报告一、问题的提出:1、是班级学生学习,提高习作能力的需要我所在学校是一所县级市小学,但大多学生均是自进城务工子女,就拿我所任教的五(1)班来说,全班56个学生,...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:08)
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化,人们对口语交际能力性的认识不断提高;而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 12:31:53)
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学:彭小英一、课题的提出朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功,就...
小学低年级学生良好倾听方法研究开题报告 (2015-3-5 10:47:31)
小学低年级学生良好倾听方法研究开题报告延安市宝塔区中石油小学张小莉一、问题的提出不倾听怎能独立思考,没有独立思考怎么会有自己的观点,怎么能与他人交流,更不会从别人的发言中获益。新课标对小学低年级的倾听...
低年级学生自主识字能力培养的策略研究调查报告 (2015-3-5 11:36:17)
低年级学生自主识字能力培养的策略研究调查报告一、前言(一)实践背景现在是一个信息社会,一个人获取信息最主要的途径是阅读,而阅读的基础就是识字量大了,才可能大量阅读,阅读量大了,才可能高质量表达。才能主...
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39)
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重的课业负担,...
小学高年级数学阅读能力的培养与研究开题报告 (2016-3-1 9:09:29)
论文题目:小学高年级数学阅读能力的培养与研究课题的提出现实意义:在一次次考试后我们经常会听学生发出这样的感慨:唉呀!这道题目怎么没看清楚。我审题不够仔细!我没理解题意。这样的解释从表面上看似乎合情合理...
小学低年级识字教学研究结题报告 (2016-4-14 23:45:40)
小学低年级识字教学研究结题报告内容摘要:汉字源源流长,博大精深,是承载中华文化的工具。汉字也是中华民族的根。识字是小学语文教学的内容之一,是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁,它关系到小学生的听、...
确立广告目标及广告策划中的“广告目的” (2008-10-20 9:42:06)
广告目标是指广告要达到什么目的。由于企业的任务不同,其具体的目标也不同,从宏观上看,广告目标有三种类型:创牌广告目标、保牌广告目标、竞争广告目标;从微观上看,倪宁先生认为常用的广告目标有下列13种:第...
初一年级入学教育年级长发言稿(年级主任、政教主任 教学副校长专用) (2013-7-29 2:06:57)
各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
广告监管的正规化、科学化、法制化研究 (2006-11-28 17:50:34)
广告监管的正规化、科学化、法制化研究——浅析医疗广告监管广告是企业产品、服务和消费者之间的纽带,是二者之间的桥梁。企业通过广告的形式向社会和消费群体展示自己的品牌和各项服务,社会和消费群体通过广告认识...
文化因素与商业广告定位及创意的关系研究 (2007-12-18 10:20:43)
[摘要]跨文化广告是跨国界、跨文化的商品营销的宣传形式。不同、不同民族、不同文化群体有着不同的传统文化、价值观念、消费观念等。广告的定位、创意是广告成败的关键。文化因素在其中扮演了角色。[关键词]文化...
广告前中后的调查与研究 (2008-4-13 10:13:28)
广告前中后的调查与研究目前,国内很多企业越来越重视广告活动在企业市场营销过程中的作用,他们对广告投放寄以厚望,有些企业甚至把广告投放视作企业起死回生的“救命草”,对广告的投入规模是数百万甚至数千万数的...
城市户外广告规划研究 (2009-1-7 9:29:47)
【内容提要】针对目前我国城市户外广告设置给城市市容带来的突出问题,以温州市城市户外广告设置规划为例,通过对影响城市户外广告规划设计的环境因素的研究思考,提出城市户外广告设置规划设计在原则与分区上的探索...
基于消费心理学的广告策划研究 (2009-11-9 18:50:35)
在现代的商业社会中,各种广告层出不穷,每个消费者每天都要接收来自各种媒体数以万计的信息,但真正能被观众记住的广告却屈指可数。谁能够在这场争夺消费者注意力的竞争中获胜,谁便赢得了市场,赢得了开局的胜利。...
现行法律视域下金融服务领域广告行为规范制度研究 (2018-10-25 14:04:57)
现行法律视域下金融服务领域广告行为规范制度研究近年来,金融服务领域的广告行为侵害公众利益的新现象层出不穷、新问题不断涌现。随着金融广告治理工作的不断深入,涉及金融领域违规广告滋长的不良势头得到有效遏制...
《有效提高低年级学生书写质量的研究》的阶段总结 (2011-8-11 23:51:54)
《小学语文课程标准》提出:第一学段(12年级)的学生要硬笔书写楷书,有一定的速度。写字要有一定的速度,这是日常生活、学习的需要。但是,班级里却有这样的情况:每天写得最慢的总是那几个人,写得最快的也总是...
高年级计算能力的提高—个人特色教学课题研究计划 (2011-11-21 13:14:15)
高年级计算能力的提高个人特色教学课题研究计划一、为什么要开展本研究(即研究的目的、意义、价值):1、培养学生的计算能力是小学数学教学的一项任务,是学生今后学习数学的基础。据平时检测和期末考试的质量分析...
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案 (2013-6-23 6:03:19)
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案提要:由负责人组织相关教研组学习,学习相关资料,改变观念,“先学后教”课堂教学模式是学生以学为主,重学轻教,教师是引导者,点拨引领者,而非灌输者;更...
《小学数学低年级培养学生问题意识的研究》汇报材料 (2013-7-6 7:54:15)
各位领导、老师们,大家好:〖.541wen整理,欢迎转载〗今天由我代表《小学数学低年级培养学生问题的研究》课题组来做课题研究汇报。2009年3月,我校成立《小学数学低年级培养学生问题的研究》课题组,由...
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47)
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案时间:2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
“三鹿”牌奶粉市场检查的报告范文3篇 (2008-9-26 12:01:34)
“三鹿”牌奶粉市场检查的报告范文3篇根据部、省就“三鹿”牌奶粉市场检查的通知精神,我局在第一时间以短信的形式向各县市传达了通知精神,随即于9月13日各县市商务系统以各局长带队对各辖区内的商场超市进行了...
食品质检局“三鹿”牌奶粉市场检查的报告范文3篇 (2008-12-10 10:48:16)
根据部、省就“三鹿”牌奶粉市场检查的通知精神,我局在第一时间以短信的形式向各县市传达了通知精神,随即于2008年9月13日各县市商务系统以各局长带队对各辖区内的商场超市进行了全面的检查,累计出动人次二...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告 (2006-6-29 16:21:00)
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称:关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别:实验研究课题级别:省级立项课题负责人:何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容:从...
“提高职业学校学生创新意识及实践能力的研究”研究报告 (2011-6-21 10:28:17)
提高职业学校学生创新及实践能力的研究研究报告一、课题的提出在2006年1月9日科学技术大会上讲话,曾指出坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型而努力奋斗。创新是一个民族的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动...
村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告 (2011-11-14 9:32:32)
村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告正文:《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告南通市“十一五”教育科学规划课题《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告海门...
“特殊家庭学生情感优势智能开发的研究”实验研究开题报告 (2013-6-15 16:24:56)
一、课题的提出关于特殊家庭学生情感优势智能的开发,在国内外曾有专家学者进行过探索研究,已取得较好的成效。1983年,美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳博士提出“多元智能理论”,引起了教育学界、心理学...
《幼儿园教学常规管理研究》课题研究报告 (2013-6-15 16:43:26)
一、问题的提出快速变化的世界使人们更加关注社会的未来,关注未来社会的主体——今天的孩子们。我们强烈地到社会赋予了幼儿教育更高的期望和更神圣的使命,创优质高效的幼儿教育是每一个幼教工作者的责任。一所幼儿...
“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告 (2013-7-26 3:48:01)
[“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告]“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告一.课题的提出(1)课题提出的背景新课程改革下的课堂教学突出以人为本、以学生发展为本,重点培养学生的学习...
水清木华研究中心中国养老服务行业研究报告 (2013-7-26 18:05:24)
2011年中国养老服务行业研究报告截至2010年底,中国人口共13.4亿人。60岁及以上人口为1.8亿人,占13.3%;65岁及以上人口为1.212亿人,占亿人占8.9%89%。按照居所的不同,养老服...
《“‘五课’互动模式”研究》研究报告 (2013-8-20 8:05:01)
.59《“‘五课’互动模式”研究》研究报告《校本教研区域推进策略研究》的子课题一、课题题目:《“‘五课’互动模式”研究》二、承担单位:龙山中学校《“‘五课’互动模式”研究》课题组三、研究时间:2003...
《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20)
《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题,课题于2012年7月2日立项,经过一年的研究,本课题在...
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