- 关于正弦函数与余弦函数周期性教学我见 (2008-1-25 15:55:48)
- 关于正弦函数与余弦函数周期性教学我见贵州省平塘民族中学罗显蛟558300摘要：三角函数周期性是函数三个性质之一,利用三角函数图像推导三角函数周期性具有很好的效果。关键词：三角函数周期性、三角函数图像函...
- 范文分析之高中数学教学计划函数 (2013-6-12 15:44:34)
- 高中数学教学计划高中新课程数学三年的教学进度高一(第一学期)时间教材进度教学内容9.1.9.8.必修一集合（1）集合的含义与表示（2）集合的基本关系（可补充一元二次不等式的解法）（3）集合间的基本运算...
- 大学数学函数与极限的学习总结 (2014-11-27 7:47:34)
- 好多大学生都以为上了大学就轻松啦，甚至以为没了数学，但是往往结果和想象的不一样，大学高等数学，就好像一个拦路虎，阻挡了去路。那么，究竟应该如何在大学中学好高数呢?这是我的大学高数的总结，看好了，绝对有...
- 初中数学二次函数知识点总结 (2015-4-17 7:33:41)
- i.定义与定义表达式一般地，自变量和因变量y之间存在如下关系：y=a2+b+c(a，b，c为常数，a&ne0，且a决定函数的开口方向，a>0时，开口方向向上，a<0时，开口方向向下,ia...
- 初中数学知识点总结二次函数部分 (2015-4-23 8:28:31)
- i.定义与定义表达式一般地，自变量和因变量y之间存在如下关系：y=a2+b+c(a，b，c为常数，a&ne0，且a决定函数的开口方向，a>0时，开口方向向上，a<0时，开口方向向下,ia...
- 初中数学教师解题能力提升培训体会 (2013-7-6 7:33:10)
- 初中数学教师解题能力提升培训体会近10天的宁大浙江省初中数学90学时解题能力培训已圆满结束，本以为这次培训是走走过场，形式而已，可没想到本次培训给我所带来的教学观念上的洗礼和震撼，是我从教这么多年来未...
- 试谈解题思路的发现与范畴间的辩证关系 (2007-12-18 10:09:54)
- 众所周知，唯物辩证法的范畴是我们认识事物的科学的思维形式.唯物辩证法的每一对范畴都是对立的统一.它们一方面相互对立，另一方面又相互依存、相互贯通和相互转化.恩格斯指出，数学是辩证的辅助工具和表现形式....
- 浅淡高考生物信息题的解题和思路 (2008-3-21 9:13:16)
- 近几年生物科在高考中占比例越来越大，由原来50分升为720:53:52分。生物学科考试已由过去一个知识点转化多个知识点，而大多题目常常以信息题形式出现。许多学生对生物信息题极为棘手不策，阅读题目后，理...
- 本科函数毕业个人小结范文 (2008-10-20 22:52:46)
- 本科函数毕业个人小结范文三年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式，使我收获匪浅，...
- C语言实验报告《函数》 (2008-11-18 14:29:02)
- 学号：姓名：班级：日期：指导教师：成绩：实验四函数一、实验目的1、掌握函数定义、调用和声明的方法2、掌握实参和形参之间的传递方式3、函数的嵌套调用二、实验内容1、写一个函数，将两个字符串连接。（习题8...
- 波函数归一化问题的学习与研究 (2011-7-5 9:13:35)
- 波函数归一化问题的学习与研究林海（包头师范学院内蒙古包头014030）摘要：从归一化的概念和目的出发，明确波函数归一化根据需要可以归成不同结果，针对归成函数是否叫归一化，得到的波函数是否是归一化波函数...
- 函数总结 (2012-12-14 11:26:50)
- 求和函数；1）sum；计算单元格区域中所有数值的和2）sumif（条件；range:要进行计算的单元格区域criteri；统计类函数；1)count统计所选中区域的数值单元格个数参数；一些常用函数：；...
- 函数论教研室工作计划 (2013-6-3 12:45:16)
- 函数论教研室工作计划；2004－2005第二学期；函数论教研室本学期计划做好下列工作：；1.结合我校教学方针、措施以及数学院教学工作的总；2.按照新的教学评估指标体系，积极配合院系一系列；3.认真做好...
- C语言函数实验报告模版 (2013-6-18 7:27:34)
- 第六次实验函数；一、实验要求；1.掌握函数定义和调用的方法；2.掌握函数嵌套调用和递归调用的方法；3.理解实参与形参的对应关系以及“值传递”调用函；4.理解变量作用域和存在期的概念，掌握全局变量和；态...
- adams函数学习总结 (2013-10-15 8:49:26)
- 下载:93adams函数学习总结.docadams学习经验总结制作者：王雷 step函数?相信大家对step的用法已经是相当的熟练了，在这里我只是想把自己对step的理解总结一下，希望能对大家有所帮助...
- 函数的单调性教学设计与反思 (2014-10-7 17:28:06)
- 函数的单调性教学设计与反思一、本节内容在教材中的地位与作用：《函数的单调性》系人教版高中数学必修一的内容，该内容包括函数的单调性的定义与判断及其证明。在初中学习函数时，借助图像的直观性研究了一些函数的...
- 从学会数学到乐学数学、会学数学 (2015-1-26 20:04:58)
- 从理论上说，对于一位成功的数学老师的评价，不是看他培养的学生多么会解题，而是看他让学生从数学中获得多少乐趣，是否教会学生会学数学。从教农村初中数学多年，所带的学生基础层次不一，近几年优质生源外流严重，...
- 提高数学课堂教学效率的思路 (2012-2-13 21:25:27)
- 以教学案为载体进一步提高我校数学课堂教学效率参加课改典型初中名校名师特色课堂现场精彩观摩会有感10月14日，在学校精心组织和安排下，我们一行10人参加了这场规模较大的名师课堂观摩活动，收获很大。开阔眼...
- 成考物理解题要抓住五个环节 (2008-1-22 9:47:42)
- 解题的过程，实际上是把具体情景中的有关信息与学生头脑中已有的知识经验相联系的过程。虽然物理题的形式多种多样，内容也千变万化，但从总体上来看，依据高中生的思维来解答物理问题还是有一个基本的脉络。物理的解...
- 民法的应试的解题方法与技巧 (2008-3-25 9:46:34)
- 虽然司法考试对的法制建设功不可没，对遴选优秀法律人才利在千秋，但是对于参加司法考试的考生而言，它首先是一场考试。因此，考生需要掌握民法学应试解题的一些具体方法与技巧。（一）试题所属部门法的确定。即首先...
- 职称英语考试词汇题解题方法 (2008-3-30 15:28:00)
- 在职称英语考试中词汇题部分是考题的第一部分，在卷面成绩中占15分。该部分考题共有15道单选小题，每小题1分。题目的形式是要求考生从所给句子后的四个备选答案项中选择一个与句子划线部分含义最相近的词汇或短...
- 文言文阅读的整体把握及解题技巧 (2008-3-31 20:40:21)
- 文言文阅读的整体把握及解题技巧赵永胜阅读文章的基本规律是整体—局部—整体。如果颠倒过来，效率必低，效益也差。过去做文言文方面的练习往往一“点”一练，对巩固某一知识是必要的，却也致使部分考生惯于“肢解”...
- 议论文阅读解题指导 (2008-10-19 10:13:35)
- 议论文阅读解题指导议论文在教材中所占篇幅很少，为帮助同学们提高议论文阅读解题能力，下面就其知识考点和解题技巧作一介绍。1、针对论点设题，考察对文章中心论点的把握。中心论点是文章的主帅、灵魂，论据、论证...
- 巧解分数应用题解题方法 (2010-5-9 9:56:14)
- 最近我们学习了分数应用题，通过学习，我发现了有些分数应用题，我们可以用倒推的方法，也就是按照题目中叙述过程的相反顺序来思考、分析，从而比较顺利地求出了结果。例如：一只猴子在山上摘桃子吃。第一天吃了一棵...
- 浅谈材料解析题的解题步骤与技巧 (2010-11-19 11:10:00)
- 材料解析题是一种考察学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考察题型。它本身既源于教材，又高于教材，将课本知识和课外知识相结合。因此，它具有制作巧、容量大、灵活性和区分度强的特点。许多学生在考试中无...
- 遗传的基本规律解题规律分类解析巡回演讲用 (2012-12-24 9:05:34)
- 遗传的基本规律解题归类；卢开雄编辑整理；2012年11月23日；【遗传的基本规律解题规律分类解析】；一、拔苗（淘汰）类——把两对相对性状转化为一对相；1.已知豌豆种子黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显；...
- 英语答题技巧解题方法集锦 (2013-6-7 8:36:57)
- 听力测试的主要形式有：对话理解，短文理解。对话理解是考察学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力；短文理解则是在此基础上考察学生对一个结构比较完整，意义相对连贯的语段的理解能力，是一种高...
- 解题能力竞赛小结2篇 (2014-1-29 9:32:30)
- 工作总结范文个人小结工作小结实习小结辅导小结学习小结期中小结大学生个人小结个人工作小结中考是通过解题来判断学生数学能力的,中考复习的最终成果要落实到解题能力的提高上来。解题训练要做到举一反三,熟练运用...
- 高考：小说阅读及解题方法 (2014-5-17 18:21:13)
- 一、人物的鉴赏鉴赏方法：我们对小说人物的鉴赏主要从三个方面入手。第一，人物的性格总是通过描写手段表现出来的。小说刻画人物的主要方法，是通过描写人物的语言、行动和心理来表现人物的思想感情和性格特征的。俗...
- 2016新高三暑期计划：物理要着重梳理解题方法 (2016-2-17 11:01:42)
- 掌握基本概念，梳理解题方法高三物理复习是在学完所有高中物理知识后进行的，结合年的高考以及物理学习的特点来看，我们的暑期复习要把握好高中物理整体知识结构和知识间的内在联系，确定知识的重点、难点，理解典型...
- 遵循数学特点,掌握数学学习规律 (2005-9-2 8:47:00)
- 遵循数学特点掌握学习规律数学，具有抽象、复杂、严格、灵活四大特点。怎样才能学好高中数学？一要下大功夫，二要掌握正确的学习方法。一、要充分认识到学好数学的性“数学是锻炼思维的体操”，数学的性不仅仅是它蕴...
- 如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53)
- 前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。”这种提法，是符合数学教育发展要求的，在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学非常...
- 中学数学与数学美 (2008-3-31 20:40:55)
- 美是什么？美学界众说纷纭，无论哪种说法，美的本质是不变的，它是人的一种心理愉悦感受。现实生活中，人们在不断地追求美、发现美、创造美，同时也在欣赏美。大自然是美的，人类是美的，美无时不在，无处不有。“不...
- 小学数学二年级第四册数学教学计划 (2008-3-31 20:41:12)
- 一、教学内容本册的教学内容有：①表内乘法和表内除法（二）②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是：79的乘法口诀和用口诀求商，倍数关系的三类应用题，...
- 数学教学应注重提高学生数学素养 (2008-4-24 18:01:57)
- 人的素质包括先天的和后天的两种，后天的素质也称素养。数学素养是学生在数学学习中所形成的，它将科学主义和人文主义相融合，不仅使学生获得知识，而且使人的品德行为全面发展。数学本身的特点会使受教育者受到优良...
- 九年级下数学学期数学教学计划 (2008-6-10 12:10:23)
- 九年级下数学学期数学教学计划景山中学陈哲2006年2月初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面我谈谈本学期的教学计划和中考总...
- 数学教师2022年《义务教育数学课程标准2022年版》学习心得体会 (2022-9-20 18:03:18)
- 数学教师2022年《义务教育数学课程标准(2022年版)》学习心得体会我切实地学习了几遍数学新课标，感悟颇深，认识颇深，也有了自己真切的体会。一、通过学习，使我进一步理解了数学是人类文化的组成部分，数...
- 在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣 (2008-10-5 13:05:57)
- 在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣杨翠珍数学是一门古老的基础学科，抽象是它的特点，尤其对初学者来说，若不加以兴趣培养，更会感到枯燥乏味。但是，数学又是涉及到宇宙的方方面面的学科，它渗透到其余各个领...
- 数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28)
- 数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替，讲、练结合，优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平，在教学中，通过动、静交替，讲、练结合，调动学生多种感官参于学习，使学...
- 数学教学反思-引领学生走进数学世界 (2009-1-6 11:35:26)
- 在我半年的新课程的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。下面，我结合一些具体案例，从学...
- 2010年秋小学数学四年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:21)
- 学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
- 数学系2005届数学本科班教育实习总结 (2010-11-30 22:52:50)
- 数学系2005届数学本科班教育实习总结&教育实习是师范学校教学工作的一个环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。为使学生掌握教学...
- 数学老师2008上半年数学教学工作总结张成芹 (2010-12-2 0:25:22)
- 2008上半年数学教学工作总结在本学校领导的热心关怀，全校教师的大力支持下，2008年上半年一学期顺利地完成了五年级数学教学工作。为总结经验，特将本期的教学工作总结于此以为鉴：&n...
- 拓展数学教学新视野 树立数学教学新观念 (2011-7-18 21:20:08)
- 拓展数学教学新视野树立数学教学新观念西郊初级中学刘烈琴数学课程发展的历史已经证明：孤立、单一因素制约下的数学课程注定不能实现数学教育全面的价值追求。著名数学教育家豪森明确指出：课程的发展就是要针对所有...
- 高中数学学习方法总结用全新的方法学习高中数学 (2011-11-21 11:36:59)
- 进入高中以后，常常有不少同学不能适应高中数学学习，进而影响到学习的积极性，导致成绩一落千丈.出现这样的情况，原因当然很多.但主要还是由于同学们不了解高中数学内容特点或自身学习方法有缺陷等因素造成的.（...
- 五年级数学数学德育渗透计划 (2012-11-15 12:49:23)
- 三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划；（2009～2010学年度第一学期）撰稿人：丁老；三、结合数学教学的常规性，培养良好习惯良好习惯的；三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划（2009～2010学...
- 二年级数学教学的心得体会 《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58)
- 二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书，领会教材编写意图，明确教学任务，弄清双基内容、重点、难点和关键，研究单元...
- 小学数学第五册数学教学计划 (2012-12-3 9:01:45)
- 一、教材分析六年制小学数学第五册教材主要内容有：万以内的乘法（一）,对称（二）加减法（三）可能性。（四）乘除法（五）混和运算（六）周长（七）生活中的大数（八）吨的认识（九）乘法本册教材在编排上有以下特...
- 初二数学教师教学及数学兴趣小组活动工作总结 (2013-6-3 18:57:49)
- 本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的学习和业务学习，紧紧...
- 数学教研组工作总结 小学数学教研组工作总结 (2013-6-5 10:20:46)
- 一学期的教学工作又近尾声，一学期来，我们数学教研组的全体教师以荣辱观为思想为指导，认真学习贯彻基础教育工作会议精神，紧紧围绕市教育局工作要求与目标，以整体推进素质教育为目标，以课堂教学改革为重点，...
- 六年级数学教研组工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:42:33)
- 六年级数学教研组工作总结又一学期在大家的忙碌中匆匆度过，回首本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，但也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：一、本组基本情况本教研小组由6...
- 小学数学学科工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:42:34)
- 小学数学学科工作总结小学数学学科工作总结本学期，我市小学数学学科的教科研工作，主要是认真学习和贯彻了“基础教育课程改革纲要”精神，以培养学生的创新精神和综合实践能力为重点，进一步加强教育科研，加大了数...
- 高中数学组申报优秀教研组材料数学总结计划总结 (2013-6-10 1:42:38)
- 高中数学组申报优秀教研组材料在20042005学年度，经过系统而深入的理论学习，我们组内的教师在观念上发生了很大的飞跃，无论是在教育、教学，还是在教学改革方面都取得了突出显著的成绩。为此，决定申报“优...
- 洪城河小学数学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:42:43)
- 洪城河小学数学工作总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课...
- 数学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:33)
- 数学工作总结数学工作总结时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期我校的数学教学工作，我们深感欣慰，因为我们又取得了许多可喜的成绩。这是全体老师积极转变教学观念，开拓进取、大胆...
- 小学数学课改基地工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:36)
- 小学数学课改基地工作总结去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之一，一年来，我校在市县教研室的指导下，以“小学数学课堂教学创新研究”课题研究计划为指南，认真学习《基础教育课程改革纲要》和《小学...
- 数学组交流发言数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:38)
- 数学组交流发言数学组教研组建设：1、如何将传承、创新、发展的理念贯彻到教研组的每位教师，渗透到教师的教学行为之中，体现在数学教研组的建设中，就应该继承复旦中学百年来在数学教学中形成的宝贵经验，其中包括...
- （—学年度数学教研组工作总结）数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:39)
- （2003—2004学年度数学教研组工作总结）（2003—2004学年度数学教研组工作总结）本学年度数学教研组工作是在学习新课程标准以及教师岗位培训的大气候中进行的，指导思想在于不断巩固教学教研成果，...
- 教研组工作总结（初中数学组）数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:40)
- 教研组工作总结（初中数学组）教研组工作总结（初中数学组）初中数学组在学校的正确领导下，全体教师在当前更新教育观念，全面推进素质教育的进程中，奋力拼搏，求实创新，以提高我校的教育教学质量而扎实工作，全体...
- 数学组2000—2001学年度第一学期总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:41)
- 数学组2000—2001学年度第一学期总结数学组2000—2001学年度第一学期总结在这学期里，数学组全体老师团结协作，奋力拼搏，在教育教学和教科研工作中取得了可喜的成绩，但在全面推进跨世纪的素质教育...
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