- 如何坚定理想信念，以灵魂塑造灵魂，用人格培养人格 (2007-8-23 7:50:01)
- 如何坚定信念，以灵魂塑造灵魂，用人格培养人格一、坚定信念，是确保教育持续发展的需要信念是指人们坚信自己所干的事、所追求的目的是正确的，因而在任何情下都毫不动摇地为之奋斗、持著追求的意向动机。面对一日千...
- 公司法人人格否认研究 (2009-11-9 18:47:48)
- [摘要]随着市场经济的发展和法人形式运用的广泛与深入，公司法人的人格特性在实际经济活动中出现了种种异化，严重损害了社会公众尤其是法人企业的债权人利益。公司法人人格否认并不是对法人独立人格全面的永久的剥...
- 班主任培训心得体会以心灵赢得心灵以人格塑造人格 (2014-7-6 15:59:59)
- 6月22日，我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训，通过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中，我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习...
- 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47)
- 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
- 论广告人格化述职报告 (2010-11-15 0:46:52)
- 人格是多种学科共同研究的范畴,在哲学上是指社会关系的综合表现,在伦理学上是指道德上的权利和义务的主体,在社会学上是指个体人完整的品质。本文所要讨论的广告人格,主要侧重于探讨广告人在广告活动中的权利与义...
- 当代城市中学生社会人格状况调查报告 (2013-6-13 13:46:10)
- 作者：邹刚学校：兰州大学年级：96级院系：哲学与社会学系专业：社会学指导老师：黄少华（副教授）一、研究的目的与意义我们的社会处在现代化的进程当中，而教育界也在逐步完成自身的现代化。新的时代需要新的培养...
- 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告 (2006-6-29 16:21:00)
- 《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称：关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别：实验研究课题级别：省级立项课题负责人：何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容：从...
- “提高职业学校学生创新意识及实践能力的研究”研究报告 (2011-6-21 10:28:17)
- 提高职业学校学生创新及实践能力的研究研究报告一、课题的提出在2006年1月9日科学技术大会上讲话，曾指出坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型而努力奋斗。创新是一个民族的灵魂，是一个兴旺发达的不竭动...
- 村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告 (2011-11-14 9:32:32)
- 村校联办“新父母学校”的实践与研究研究情况总结报告正文：《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告南通市“十一五”教育科学规划课题《村校联办“新父母学校”的实践与研究》研究情况总结报告海门...
- “特殊家庭学生情感优势智能开发的研究”实验研究开题报告 (2013-6-15 16:24:56)
- 一、课题的提出关于特殊家庭学生情感优势智能的开发，在国内外曾有专家学者进行过探索研究，已取得较好的成效。1983年，美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳博士提出“多元智能理论”，引起了教育学界、心理学...
- 《幼儿园教学常规管理研究》课题研究报告 (2013-6-15 16:43:26)
- 一、问题的提出快速变化的世界使人们更加关注社会的未来，关注未来社会的主体——今天的孩子们。我们强烈地到社会赋予了幼儿教育更高的期望和更神圣的使命，创优质高效的幼儿教育是每一个幼教工作者的责任。一所幼儿...
- “地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告 (2013-7-26 3:48:01)
- [“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告]“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告一.课题的提出（1）课题提出的背景新课程改革下的课堂教学突出以人为本、以学生发展为本，重点培养学生的学习...
- 水清木华研究中心中国养老服务行业研究报告 (2013-7-26 18:05:24)
- 2011年中国养老服务行业研究报告截至2010年底，中国人口共13.4亿人。60岁及以上人口为1.8亿人，占13.3%；65岁及以上人口为1.212亿人，占亿人占8.9%89%。按照居所的不同，养老服...
- 《“‘五课’互动模式”研究》研究报告 (2013-8-20 8:05:01)
- .59《“‘五课’互动模式”研究》研究报告《校本教研区域推进策略研究》的子课题一、课题题目：《“‘五课’互动模式”研究》二、承担单位：龙山中学校《“‘五课’互动模式”研究》课题组三、研究时间：2003...
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20)
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题，课题于2012年7月2日立项，经过一年的研究，本课题在...
- 《高职院校旅游管理专业校外实习就业基地建设管理研究》研究报告 (2013-11-27 8:15:14)
- 5《高职院校旅游管理专业校外实习就业基地建设管理研究》研究报告课题类别：省教育科学“十一五”规划2008年度立项一般课题课题批准号：jk08czc049学科分类：职业技术教育课题主持人：覃业银副教授长...
- 暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争 (2014-7-2 6:40:34)
- .4暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。不论有着多么复杂的阶级构成，全部的社会阶级都可以被分为两类，即始终处于相互对立地位的压迫者和被压迫者。他们...
- 体育课题研究报告：高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究 (2014-7-6 20:30:27)
- 体育课题研究报告：高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究一、科学化体育教学的现状研究体育科学化教学主要体现在以下几方面：如何科学的安排体育课时，怎样按照青少年身心特点来科学制定教学计划和大纲，怎样把...
- 《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告 (2014-10-11 13:01:34)
- 《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告一、开题会议《初中物理实验教学研究》课题立项后，在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下，由李老师负责召开了《初中物理实验教学研究》开题会。通过开题会议使课题...
- 职校《培养农村职高学生环保意识的研究》实施研究阶段报告 (2014-10-11 13:30:58)
- 职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告提要：职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告一、问卷调查职高学生环保情况在实施课题阶段，为了更好的有目的研究。对本校职高一年级一班和三班的...
- 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58)
- 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔：张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
- 提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37)
- 提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值：小学语文教参目标指出：小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作，是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作，首先要从培养习作兴趣入手...
- 《农村中学课堂教学模式的研究》中期研究报告 (2014-11-30 11:18:27)
- 《农村中学课堂教学模式的研究》阶段性研究报告摘要：市雅关学校这一农村九年义务制学校，在新课程改革深入发展、课堂教学实效性新理念深入人心的基础上，经过多种尝试、不断探索，寻找着一种适合我们学校的新的教学...
- “班主任施行小学生自我教育策略研究”研究报告 (2015-2-8 7:11:11)
- 一问题的提出:1.素质教育要求班主任重视培养学生的自我教育。素质教育的目的是发展人的素质,让每个学生获得全面积极主动的发展,使受教育者学会做人,学会思考,学会生活，学会学习,提倡鼓励个性发展。个性发展...
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21)
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告一、课题提出的依据从我们学校语文识字教育来看，识字是学生再学习的基础，这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具，作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课...
- 《学校优秀管理模式研究》中期研究报告 (2017-1-7 22:15:39)
- 一、课题起源推进义务教育优质均衡发展是当前教育改革发展的重中之重。如何在教育优质均衡发展的道路上寻求突破、如何进一步提高义务教育的办学质量、如何用新的办学模式让更多的人民群众享受优质教育，多年来，我校...
- 幼儿教育课题研究结题报告范文：《幼儿园版画教学的研究与实践》课题研究报告 (2014-6-20 8:05:55)
- 一、问题提出：（一）、《幼儿园教育指导纲要》要求改革传统的美术教育方法。《幼儿园教育指导纲要》颁布后，各地掀起学习贯彻《纲要》的热潮。新《纲要》带来的先进教育理念要求幼儿园的教育活动不断改进，以适应孩...
- 大公司选才用才先测人格 (2006-11-28 17:18:13)
- “当你遇到困难时，你愿意自己克服还是希望和同事一起解决？”“如果到一个新的环境，你愿意从事和以前完全不一样的工作吗？”时下，在进一些大公司前，不少人都必须先接受这样的“人格测试”。记者从复旦大学心理研...
- 学会文明礼貌，塑造健康人格 (2006-11-29 23:25:41)
- 学会文明礼貌，塑造健康人格各位老师、各位同学：早上好，我今天演讲的题目：《学会文明礼貌，塑造健康人格》。首先，我们来看在校园内出现的几个现象：1、早上在校园内总能看见好多废纸，瓜果皮随意丢在路上，让人...
- 演讲稿——呼唤教师的整体文化人格 (2006-11-29 23:27:58)
- 尊敬的各位来宾，各位朋友：十八年前，我站在一位头发花白的小学女教师的眼前，接受有关基础知识abc的面试，终于取得了此后漫长求学生涯中的第一张门票。今天的教育局面遍地开花，与当年的窘迫完全是天渊之别。然...
- 人格与服务 (2006-11-30 9:07:50)
- 中国的改革乃是顺应世界历史潮流，对传统的生产方式、生活方式以及文化思想进行的带有根本意义的革命。经济上，以自己特有的民族方式（“中国特色的”）加盟于世界范围的市场经济，以取代封闭的自给自足的以及计划统...
- 提升人格魅力 树组工干部形象 (2006-11-30 9:12:40)
- 俗话说“正人先应正己”，一个人要赢得人们的敬重，关键是要有人格的力量。对于人劳干部来说，就是要坚持公道正派，提升人格魅力，以高尚的人格力量去影响人，才能树立起威信，不断增强感召力、影响力。一、坚持公道...
- 以人格的魅力征服学生的心灵 (2005-12-10 12:28:00)
- 以人格的魅力征服学生的心灵儿时我常常凝视夜空，总是为一闪而即逝划破天际的流星而黯然泪下；读高中时，我常常为花开花落，时光匆匆而叹息不已；长大后，我才发现原来一个人的生命之溪在滚滚的历史长江中却只是昙花...
- 教师人格魅力 (2007-1-3 8:13:53)
- 教师人格魅力在教育实践中，教师的人格魅力究竟起着什么作用？就此谈一点个人的看法，以引起大家的重视和研究。一、人格魅力的含义每一个做过学生的人都有这样的体会，我们经历过的所有老师对我们的影响程度是不一样...
- 语文教师的人格魅力 (2007-1-3 8:13:53)
- 语文教师的人格魅力摘要：语文教育是最具人格特征的教育。语文教师用自己最独特的人格魅力吸引、感染、陶冶了学生。使语文课堂教学充满了激情和活力。语文教师的人格魅力来自于他的人文素质、人文情怀以及人文智慧。...
- 提升人格魅力 激发团队精神 (2006-12-31 17:30:00)
- 提升人格魅力激发团队精神浅谈正职领导者在急难险重工作中应具备的能力说过领导的责任就是“出主意，用好人”。在实际工作中怎样出主意，如何用好人，的确是检验领导者领导能力的主要标志，尤其受命于急难险重的工作...
- 教育要培养良好的人格 (2007-1-6 14:54:23)
- 著名物理学家爱因斯坦认为，智力上的成就，在很大程度上依赖于性格的。《中国青年报》公布的一项统计表明：清华大学2000年录取的50名各省市高考状元，在影响人了们成绩的20个因素中，考前及考后心态、主观察...
- 如何提升秘书的人格魅力 (2007-1-6 14:55:34)
- 如何提升秘书的人格魅力人格魅力在现代文明社会具有日益的价值和意义，人格魅力是人的综合素养的折射。秘书作为职场中的特殊群体，注重人格魅力的提升显得更为。我认为奉献“十心”是提升秘书人格魅力的关键所在。把...
- 论广告人格化 (2007-9-5 9:19:23)
- 人格是多种学科共同研究的范畴,在哲学上是指社会关系的综合表现,在伦理学上是指道德上的权利和义务的主体,在社会学上是指个体人完整的品质。本文所要讨论的广告人格,主要侧重于探讨广告人在广告活动中的权利与义...
- 企业领导职责及人格魅力的思考 (2007-9-22 14:42:43)
- 企业领导职责及人格魅力的思考企业领导担负着制定企业全局性、长远性、前瞻性规划的职责。人格魅力是领导者通过自身良好的品性、道德、情操、修养、气质等因素的综合作用，在群体中形成吸引力、向心力和影响力。让领...
- 体味牛玉儒人格魅力 (2007-10-31 21:56:05)
- 稽查局座谈讨论体味牛玉儒人格魅力赣榆县国税局集中收看牛玉儒先进事迹后，在广大干部中引起了强烈的反响。先进典型的感人事迹，使稽查局干部深受教育和鼓舞，更加增强了学习实践的自觉性和使命感。晚上，稽查局就召...
- 人格小议 (2007-10-31 22:36:57)
- 人格是什么？人格是人的性格、气质、道德品质的总和，其价值标准表现为一定的威望和威信。在日常生活中，人们常常看到这样的情形：有的人有钱，但不一定有威望；有的人有权，但不一定有威信。为什么？这是因为，还有...
- 伟大的人格 (2007-11-1 8:06:43)
- 的人格——读《三克镭》有感“18，《三克镭》”教室里传出同学们琅琅读书声，老师正指导我们这令人感动的新的一课。当我声请并茂地读到“端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下深刻的印象”时...
- 注重人格修养的提高做公道正派的表率 (2007-11-1 23:37:58)
- “公道正派”顾名思义就是具有公正的道理，为人行事品行、作风规矩、严肃。在组织系统开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中教育活动中，都作了批示并提出要求。坚持公道正派是组织部门和广大组工干部实...
- 非人格化：犯罪实施与犯罪控制 (2007-11-19 8:16:38)
- 非人格化：犯罪实施与犯罪控制姚建龙（华东政法学院，上海，200042）摘要犯罪人在犯罪实施过程中运用了对被害人非人格化的技巧，以规避良心和道德的谴责。和社会在犯罪控制中也有一个对犯罪人的非人格化过程，...
- 意境的创构与人格生命的自觉——宗白华美学思想核心简论 (2007-12-18 10:13:47)
- 宗白华以积年之功力探索中国艺术意境的奥秘，在这一领域独树一帜，为我们打开了中国美学和艺术的大门。本文拟从宗白华的意境创构与人格精神追求，阐述宗白华的美学思想。一中国艺术美感力量的根本所在，是意境之美的...
- 《语丛》凸显出来的儒家人格 (2007-12-22 10:56:22)
- 说是《语丛》，实际上只是指《语丛·一》与《语丛·三》两部分。因为《语丛·二》只讲情欲的一般性规则，并不涉及人格问题，而《语丛·四》则不属于儒家文献。《语丛》一、三表现了较为全面的儒家人格思想。由于这种...
- 注重提高人格修养做公道正派的表率 (2008-3-30 9:57:41)
- 组工干部是从事组织工作的主体，是从事教育管理、干部选拔管理工作的干部。作为一名组工干部，既觉得光荣神圣，又感到责任重大。面对着生机勃勃同时又充满挑战的新世纪，我们的组工干部同时也担负着新时代赋予的历史...
- 塑造教师的人格魅力 (2008-3-30 12:39:22)
- 中学生正处于可塑性最强的年龄阶段，是形成人格及人的基本素质的关键时期。一个人能否成才，首先取决于他是否具有足够的辨别客观事物真善美的能力，是否有良好的道德行为习惯及性格。作为一个人内在特质的总和，人格...
-
如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及偏执型人格研究报告的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
范文推荐
热门关注
