结题报告范文:小学高年段语文大阅读的行动研究结题报告 (2014-7-6 20:30:16)
一、省内外研究述评内容提示:1、与本课题相关的、他人的研究成果、研究理论与实践经验;2、他人研究经验的优势和不足是什么,做以阐述。(400字以上)山东韩兴娥的海量阅读,孙双金的重构小学语文教学体系,项...
课题结题报告范文:小课题研究结题报告 (2014-10-30 9:13:09)
课题结题报告范文:小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
培养学生的元认知能力,提高学生的综合性学力结题报告 (2014-4-23 7:51:51)
“培养学生的元认知能力,提高学生的综合性学力”结题报告一、课题的提出埃德加·富尔在《学会生存》中说:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”二十一世纪是经济时代,人类已进入信息化社会、学习...
培养学生良好学习习惯研究课题结题报告 (2006-11-29 9:15:18)
学校健康教育是整个健康教育事业的组成部分,中小学心理健康教育是一项贯彻教育方针、依据中小学生心理特点及身心发展规律、面向全体学生、优化心理素质、开发心理潜能、促进心理健康、培养健全人格、促进学生身心全...
《提高机械专业高技学生毕业设计实效性的研究》课题结题报告 (2013-7-26 3:46:40)
[《提高机械专业高技学生毕业设计实效性的研究》课题结题报告]省武进职业教育中心校(执笔:李成)课题组:组长:李成副组长:潘立强组员:周丽萍秦剑英秦素伟姚静玉董桂芝李添翼隽成栋严波本文简要阐述本课题的研...
高二学生调查研究结题报告 (2014-3-5 8:19:58)
高二学生调查研究结题报告研究班级:高二(12)班研究成员:张燕玲龙彬彬潘上杜苗苗连梦娇黄梅陈蓉胡玉蓉常千里汤金铭组长:常千里人员分工:张燕玲组织小组进行学习龙彬彬组织小组进行学习潘上摘选古典诗词中有关...
课题结题报告:习作教学 因学生而灵动 (2014-11-6 11:07:35)
课题结题报告:习作教学因学生而灵动课题名称:《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》的子课题:《小学语文优质课堂写作教学中教学技艺的运用研究》批准号:fhb110141(大庆市直属第三小学)课题类别:教育...
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39)
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重的课业负担,...
《小学生日常行为规范养成教育研究》结题报告 (2017-9-19 20:33:04)
《小学生日常行为规范养成教育研究》结题报告当前,许多农村儿童多为留守生,家庭教育多为隔代教育,过度的溺爱让学生的的依赖性、惰性日趋明显,学校重视规范知识传递,轻行为实践导引,不从日常生活中的细节开始,...
中学留守学生教育工作汇报-把关注的目光投射给留守学生工作总结 (2012-12-2 9:39:16)
把关注的目光投射给留守学生——县城关中学留守学生教育工作汇报留守学生是农村剩余劳动力纷纷远离故土外出务工而催出的一个特殊群体。孩子的父母一方外出或双双外出,留下子女由祖辈代养,或寄居在亲戚、朋友家中,...
小学数学结题报告 (2008-11-18 14:30:53)
一、课题的提出及意义数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,它以数学学科课一样以社会发展需要为依据,以提高学生的数学素质为核心。它以学生发展为基点,考虑到数学学科知识基础的要求,充分发挥学生个...
《小学班主任工作模式的研究》结题报告 (2013-6-15 16:25:05)
一、课题的提出:班主任是班集体的组织者和领导者,其工作直接影响着班集体整体风貌和班风的形成。班主任工作既是一项细致、严谨的复杂工作,又可以说是一项充满挑战的艰苦工作。尽管每个班主任都为班级管理付出很多...
《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告 (2013-7-30 0:28:22)
京口实小崔恒娟一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是建立在儿童生活基础上的综合课程。它根据学生社会生活范围不断扩大的实际,从学生品德形成、社会认识的需要出发,以人与他人、人与...
小学科学课课题研究结题报告 (2014-4-13 9:45:46)
“利用生活中物品进行科学实验培养学生科学探究能力”课题研究结题报告郴州市九完小邓旭一课题提出:江说:创新是一个民族进步的灵魂,是兴旺发达的不竭动力。我国教育事业受“应试教育”影响,培养的学生表现出求同...
《小学音乐教学与社会生活的互融研究》课题结题报告 (2014-7-2 7:57:51)
4《小学音乐教学与社会生活的互融研究》课题结题报告一、课题提出的背景及意义基础教育改革新一轮课程改革的启动,《义务教育音乐课程标准》的颁布与实施,犹如一股清新的春风,吹进了中小学校园,为基础音乐教育带...
小学的德育结题报告 (2014-7-15 7:12:29)
一、课题研究1、理论依据《网络环境下的小学德育活动研究》课题的理论依据是关于活动的观点和《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》。1、认为,活动是人对于外部世界的一种特殊的对待方式,是个体生存的基础...
小学研究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:50)
一、小学学科教学中实施研究性学习必要性和可行性高中阶段从20年9月10日起开设了研究性学习必修课,初中也引入了研究性学习,那么小学是否要开展研究性学习呢?《课程改革纲要(试行)》只是从课程结构上提出了...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58)
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔:张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
小学课题研究结题报告 (2016-1-29 20:06:27)
《小学语文阅读教学研究》结题报告一、课题的提出《语文课程标准》认为:语文是最的交际工具,是人类文化的组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文...
小学低年级识字教学研究结题报告 (2016-4-14 23:45:40)
小学低年级识字教学研究结题报告内容摘要:汉字源源流长,博大精深,是承载中华文化的工具。汉字也是中华民族的根。识字是小学语文教学的内容之一,是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁,它关系到小学生的听、...
《小学新课程教学设计理论与实践研究》结题工作方案 (2014-3-23 8:05:49)
《小学新课程教学设计理论与实践研究》是我校承担的十一五省级规划课题,该课题于年12月由湖北省教育科学规划领导小组办公室批准立项(编号b472),同时举行了开题报告会,课题研究全面启动。五年来,我们接照...
建设“留守学生之家”铸就“幸福快乐留守” (2007-12-5 9:22:30)
一、基本情况资阳市是一个典型的农业大市和劳务输出大市,全市总人口490万,其中常年在外务工人口100余万,外出劳务收入50亿元。因父母外出务工滞留在家的学生近25万,占全市中小学生的40左右。留守学生...
中学物理落实三维目标策略的研究中期报告-课题结题报告 (2014-7-6 20:30:35)
中学物理落实三维目标策略的研究中期报告课题结题报告研究的课题是“中学物理落实三维目标策略的研究”,小课题申请立项后,课题组成员积极按照课题研究计划进行课题研究,在教研组的大力支持下,小课题研究进展顺利...
小学数学一年级下册待转化生转化计划 (2010-9-6 10:18:06)
坚持“以人为本”的教学原则,以新的教学理论、教学观念为教学指导思想,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为教学宗旨,始终抱着“不放弃一个学生”的教学态度,特制定本学期待转生辅导计划:学情分析:我所...
小学数学二年级下册待转化生转化计划 (2010-9-12 11:41:32)
一、本班情况分析二年级共有学生31人,其中男生12人,女生19人,结合一年级的成绩,有5名优生,4名差生,实属差生率教高的班级。二、存在问题分析差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独...
小学数学五年级下册待转化生转化计划 (2010-11-18 8:37:35)
一、指导思想:以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,落实素质教育,培养学生技能,让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差,使班级学生数学技能和思维均衡发展,为创造和谐班级而努力...
小学数学四年级下册待转化生转化工作计划 (2010-11-18 8:37:37)
1、分析学困生成因,制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原...
小学数学三年级下册待转化生转化计划 (2010-11-18 9:10:19)
1、分析学困生成因,制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原...
小学待转化生转化工作计划 (2011-4-13 15:37:44)
一、待转化生基本情况分析我班共有36人,男生多难管理,从三年级情况来看,比较差的学生就有七八个,主要是一些家长管不上,或随爷爷奶奶生活。还有一些孩子智力有差异,缺乏良好的家庭教育。二、工作目标1.要耐...
单亲家庭小学学生成长个案研究开题报告 (2014-5-8 9:39:01)
立项号kt—l005课题名称单亲家庭小学学生成长的个案研究负责人桂荣所在单位新城区坤中巷小学课题研究的背景和意义课题研究背景:带班多年发现,班级内的单亲家庭学生越来越多,这样的家庭对孩子们的影响还是挺...
《小学低年级学生诚信教育的实践研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:14)
《小学低年级学生诚信教育的实践研究》开题报告一、课题的提出诚信是人类一种具有普遍意义的美德,世界各国均重视国民的诚信教育。中华民族有着数千年文明发展史,素有礼仪之邦的美称,自古以来看重诚信。《公民道德...
2014年单亲家庭小学学生成长个案研究开题报告 (2014-7-13 1:06:39)
2014年单亲家庭小学学生成长个案研究开题报告立项号2014kt—l005课题名称单亲家庭小学学生成长的个案研究负责人桂荣所在单位新城区坤中巷小学课题研究的背景和意义课题研究背景:带班多年发现,班级内...
小学低年级学生良好倾听方法研究开题报告 (2015-3-5 10:47:31)
小学低年级学生良好倾听方法研究开题报告延安市宝塔区中石油小学张小莉一、问题的提出不倾听怎能独立思考,没有独立思考怎么会有自己的观点,怎么能与他人交流,更不会从别人的发言中获益。新课标对小学低年级的倾听...
留守儿童开题报告 (2013-7-26 3:47:25)
[留守儿童开题报告]基于共生理论的农村中小学留守儿童发展研究是我校与瓦甸小学联合研究课题,范文之开题报告:留守儿童开题报告。这一课题已于2008年5月被南通市教科所列为十一五教育科学规划立项课题。经过...
留守儿童教育问题与对策的调查研究开题报告 (2013-7-26 3:54:59)
[留守儿童教育问题与对策的调查研究开题报告]随着社会市场经济的发展,外出打工队伍不断扩大,我县中小学留守儿童教育问题已经成为社会广为关注并亟待解决的问题,范文之开题报告:留守儿童教育问题与对策的调查研...
乡镇小学关爱留守学生工作总结 (2008-12-22 11:08:31)
我镇是一个农业镇,经济基础薄弱,大批青壮年农民外出打工,致使大批未成年子女留守在家,其中绝大多数被寄托在爷爷奶奶家、外公外婆家,少数寄托在远亲近邻家。就我们学校而言,共有学生483名,留守学生就有35...
乡镇小学有关爱留守学生工作总结 (2008-12-22 11:11:12)
我镇是一个农业镇,所以我们地区的经济基础薄弱,大批青壮年农民外出打工,致使大批未成年子女留守在家,其中绝大多数被寄托在爷爷奶奶家、外公外婆家,少数寄托在远亲近邻家。就我们学校而言,共有学生483名,留...
小学留守学生管理工作计划 (2012-11-18 21:46:57)
小学留守学生管理工作计划留守学生是随着经济社会的变革,劳动力流动性增强,劳务经济的迅速发展而产生的特定新现象。当前留守学生的队伍正日益庞大,由于他们远离了直接监护人,远离了父母的关爱,很容易出现学业偏...
农村小学学校关爱“ 留守学生”工作总结 (2013-6-10 10:01:12)
每年有一些农民终年外出务工经商,由于种种缘由,大批未成年人不能随父母进城读书,成为留守学生。调查显示,留守学生普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出题目。为帮助留守儿童解决...
乡镇小学关爱留守学生工作总结范文 (2013-6-13 20:05:11)
我镇是一个农业镇,经济基础薄弱,大批青壮年农民外出打工,致使大批未成年子女留守在家,其中绝大多数被寄托在爷爷奶奶家、外公外婆家,少数寄托在远亲近邻家。就我们学校而言,共有学生483名,留守学生就有35...
小学关爱留守学生实施方案 (2014-7-6 13:10:17)
7小学关爱留守学生实施方案一、指导思想为推进我省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”,贯彻落实“以亲情为纽带,以关爱来切入,以服务求凝聚”的工作理念,在不断深化留守学生关爱行动的基础上,加大对留守学生...
乡村小学留守学生工作计划 (2014-7-26 7:06:15)
一、指导思想以和和教育方针为指导,贯彻落实大精神,认真落实、省、市关于加强进城务工农民子女义务教育工作的决策,按照构建和谐社会的要求,坚持以人为本,落实科学发展教育观,把关爱留守孩子作为贯彻《关于进一...
幼儿园主题活动乡土化研究结题报告 (2006-11-29 10:30:03)
幼儿园主题活动乡土化研究结题报告一、课题研究的背景及意义当今,在贯彻教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》之际,我国的幼儿教育进入了一个深入发展的阶段,新课程的使用给我们的幼儿教育带来了实施新课程...
《中学数学反思性教学研究》结题报告 (2006-12-3 17:17:19)
论文提要:新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念,是否有利学生的发展。同时,新课程也要求学生能改变学习方式,不断反思自己的学习,提高学习效率。本课题于2003年被广州市中学数学教研...
“作文三步法教学”结题报告 (2008-1-25 15:43:15)
作文三步法教学”结题报告一、背景篇:经申请,2003年7月,我校被批准为“作文三步法”的教学实验基地。自此,“作文三步法”教学实验在我校正式全面启动。二、组织篇:固本共筑诗才路2003年7月,为使实验...
结题报告-利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究 (2008-3-2 8:10:43)
结题报告利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究一、课题提出一方面,在二十一世纪这个崭新的世纪里,人类将进入信息网络时代的大发展时期,全球经济一体化的进程加快,国际社会的竞争将向纵深发展且愈来愈激...
课题结题报告 (2008-10-4 9:40:18)
教育科学十五规划重点课题整体构建学校德育体系深化研究与推广实验实验校子课题结题评审鉴定表实验校名称市密云县穆家峪中学详址密云县穆家峪镇羊山村子课题立项名称农村初中教育与教学活动中心理健康教育方法的研究...
结题报告范文 (2008-11-18 14:30:51)
“高中语文新教材使用研究”课题研究报告作者:省东中科研课题组一、课题的研究背景二、课题界定三、课题研究的预设目标四、课题研究的理论支撑五、课题研究的方法设计六、课题研究的基本过程七、课题的研究内容八、...
语文结题报告 (2008-11-18 14:30:54)
海安县小学教研课题“小学语文活动教学实验与研究”结题报告背景及意义1、语文学科功能的异化。如果哲学的基本问题是“人是什么”,那么语文教育研究首先要回答的就应该是“语文是什么”。简单讲,语文就人为了参与...
课题研究结题报告 (2008-11-18 14:30:55)
一、课题结题报告的结构及写作方法撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。教育技术研究报告是对某种教...
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