三年级语文小课题研究实施方案,小学语文小课题研究实施方案,小学语文课题研究实施方案范文

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小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案 (2013-7-26 3:13:28): [小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案]黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划重点课题小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方...
开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47): 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 12:31:53): 《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学：彭小英一、课题的提出朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功，就...
《德育实效性研究》课题研究实施方案 (2006-12-29 8:00:24): 《德育实效性研究》课题研究实施方案——代开题报告一、问题的提出处于世纪之初，我们面对的不仅是新技术革命的挑战，更为严俊的可能是道德危机的挑战。当前，素质教育展开，落实德育首要地位，加强和改进德育工作，...
《情境育人的实践与研究》课题研究实施方案 (2014-7-6 17:33:04): 《情境育人的实践与研究》课题研究实施方案一、课题的提出21世纪是知识经济引导时代潮流的世纪，人才竞争的焦点在于培养具有创新能力的人才。学校肩负着培养现代化建设接班人的历史使命。为把学生培养成知识丰富、...
小学生红色习作素材积累的研究课题研究实施方案 (2015-3-28 8:03:24): 小学生红色习作素材积累的研究课题研究实施方案安塞县建华镇中心小学常永瑞一、微型课题研究背景《语文课程标准》，强调“在教学中要加强学生自主的语文实践活动”，通过“开展丰富多彩的语文实践活动，拓宽语文学习...
《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21): 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告一、课题提出的依据从我们学校语文识字教育来看，识字是学生再学习的基础，这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具，作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课...
低段语文教学游戏方法作用探究课题研究方案 (2015-3-28 7:22:45): 低段语文教学游戏方法作用探究课题研究方案一、课题的提出近年来，强调把激发学生的学习兴趣放在位置。游戏教学法是把游戏的形式融于教学中的一种教学活动形式，有利于培养学生学习语文的兴趣。从游戏教学法的研究现...
课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54): 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
改进加强传统教研探索校本教研运行机制的研究课题实施方案 (2013-6-17 7:08:46): 为了加强我校教师的教研及能力，真正做到教研兴校、教研促教，提高教师的教研水平，丰富教育教学理念。以教师教学实践中的实际问题为主要研究内容，以自我反思、同伴互助、专家引领为形式的教研活动。现结合我校的教...
借助班级文化建设创建学习共同体的实践研究课题实施方案 (2013-7-26 3:13:22): [借助班级文化建设创建学习共同体的实践研究课题实施方案]《借助班级文化建设创建学习共同体的实践研究》课题实施方案《借助班级文化建设创建学习共同体的实践研究》课题实施方案一、课题的提出班级是学校的细胞，...
课题研究实施方案 (2013-7-26 3:13:43): [课题研究实施方案]《课题研究实施方案》一、研究意义通过亲自动手实验，解决生活中发现的问题，范文之规划方案:课题研究实施方案。养成注意观察，善于发现，敢于质疑，乐于探究，勇于实践的科学探究精神，形成发...
课题研究实施方案2 (2013-7-26 3:14:46): [课题研究实施方案2]《课题研究实施方案》一、研究意义通过亲自动手实验，解决生活中发现的问题，范文之规划方案:课题研究实施方案2。养成注意观察，善于发现，敢于质疑，乐于探究，勇于实践的科学探究精神，形...
基础教育小课题研究实施方案开题报告 (2013-7-26 3:46:42): [基础教育小课题研究实施方案开题报告]基础教育小课题研究实施方案开题报告时间：2012.8立项号2012kts006课题名称《几何直观在小学低段数学中的运用研究》负责人张帅旗所在单位临潼区任留街道办任...
西安市基础教育小课题研究实施方案开题报告 (2013-7-26 3:48:54): [西安市基础教育小课题研究实施方案开题报告]西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间：201159立项号2011ktzzz004课题名称中学高效课堂教学方法研究负责人刘周泰所在单位陕西省周至中...
基础教育小课题研究实施方案（开题报告） (2014-4-14 9:10:35): 基础教育小课题研究实施方案（开题报告）一、课题研究的背景和意义：背景：实验是物理学研究的一个方法和手段，也是物理教学的内容。在物理课堂教学中，实验是加深学生对概念和规律理解的一环，是学生认识物理规律的...
班主任课题研究实施方案 (2014-7-6 11:26:30): 文秘班主任课题研究实施方案为了更好地推进市级课题《农村初中班级文化建设研究》工作的开展，2012年12月10日召开了班主任工作专题会议。因时间关系和准备不充分，许多问题在会上未能阐述清楚，特辅以文字说...
小学生营养早餐现状调查研究课题实施方案 (2014-7-6 12:20:47): 小学生营养早餐现状调查研究课题实施方案课题负责人:王玉琼一、本课题研究背景、现状少年儿童是祖国的未来；合理、均衡的膳食营养是保障小学生具备强健体魄的基础。然而，近年来的多项以学生营养状况为主题的调查结...
英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案 (2014-7-6 13:10:35): 公文英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案枝江高中一.课题研究背景及现状分析当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言，在朝着新课程的理念和方向扎实...
基础教育小课题研究实施方案 (2014-7-6 17:03:20): 随着素质教育的不断深入，随着新课程改革的全面实施，反对填鸭式、注入式教学，解放学生的思维，尊重学生的人格，发展学生的独立性、自主性和创造性已成为广大教育工作者的共识。面向新时代的素质教育要求，学生在学...
市基础教育小课题研究实施方案（开题报告） (2014-7-6 20:30:21): 开题报告范文：市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）时间：2013年5月立项号kt2013593课题名称高中作文教学现状及对策研究负责人张所在单位中学课题研究的背景和意义一、课题研究的背景新课改后，...
小课题研究实施方案（开题报告） (2014-7-6 20:30:31): 小课题研究实施方案（开题报告）时间：2013、9立项号2013kt—y001课题名称“音乐展示平台”在音乐课中的创设与研究负责人卢菲所在单位西安高新第一中学初中校区课题研究的背景和意义课程改革以后，我...
开题报告：基础教育小课题研究实施方案 (2014-7-6 20:30:44): 开题报告：基础教育小课题研究实施方案立项号2013ktyw024课题名称利用日记提高学生习作能力的研究负责人君所在单位西安市阎良区西飞一小课题研究的背景和意义1、背景：现在小学生尽管读了很多课外书，可...
安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告） (2014-7-13 1:06:33): 安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）时间：2014.5.23立项号kt20140932课题名称农村中学历史课堂快乐教学策略负责人艳所在单位宁陕县城关...
新课改下和谐师生关系课题研究活动实施方案 (2014-7-13 1:26:26): 新课改下和谐师生关系课题研究活动实施方案一、课题的提出1、课题的来源“师生关系决定着学校的面貌”。建立和谐的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务，也是建设...
农村中学数学教学中的实践研究课题实施方案 (2014-7-13 1:29:56): 农村中学数学教学中的实践研究课题实施方案我校是一所九年一贯制农村学校，自2014年9月正式招生七年级学生,由于种种原因,当时初一只招收了四十三名学生。2014年9月八年级增加到70人，每个班级有35人...
小学阅读教学课题研究实施方案 (2014-7-13 1:30:04): 小学阅读教学课题研究实施方案一、课题的提出近几年来，许多学校都将读书活动放在了学校工作的位置，广大教师也充分认识到了阅读在孩子健康成长过程中的作用。但审视当前学生的阅读现状却不太令人乐观，在大力呼吁读...
中学教师小课题研究实施方案 (2014-7-13 1:30:39): 中学教师小课题研究实施方案为有效地落实素质教育，进一步提高学校教育教学质量，不断提高教师的教育科研能力和专业成长，走“科研兴校”之路，以“校本”为依托，从解决教育教学的实际问题入手，从提高教师问题和能...
群文阅读课题研究实施方案 (2014-9-16 14:27:43): 群文阅读课题研究实施方案在群文阅读中有效提升小学生的习作水平课题研究实施方案一、课题提出的背景义务教育语文课程标准指出：阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中...
小课题研究实施方案与工作计划 (2014-11-7 7:13:20): 小课题研究实施方案与工作计划“增强发表，提高作文水平”县级小课题研究实施方案与工作计划永定县湖坑中心小学江剑锷一、研究背景和意义小学生作文是一个困扰语文老师多年的“老大难”的问题了，令大多数语文老师为...
九年级数学教学课堂提问的研究课题实施方案 (2015-3-28 8:03:26): 九年级数学教学课堂提问的研究课题实施方案一、课题提出的背景课堂提问是课堂的组成部分，是师生交流互动的主要形式之一。教师提问不仅能引发学生思考，更能调动学生积极参与课堂的能动性，直接影响到一堂课的效果。...
语文课题实验实施方案 (2014-7-6 15:05:04): 一、课题的提出1、社会的需要：语文课程标准明确提出，努力建设开放而有活力的语文课程，语文课程应植根于现实，应拓宽语文学习和运用的领域，注重现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整...
小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案 (2013-7-26 3:11:38): [小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案]一、课题研究的目的意义：节奏，音乐构成的第一要素，是音乐中音的长短、强弱的组织形态，范文之规划方案:小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案。音乐是时间的艺...
高年级计算能力的提高—个人特色教学课题研究计划 (2011-11-21 13:14:15): 高年级计算能力的提高个人特色教学课题研究计划一、为什么要开展本研究（即研究的目的、意义、价值）：1、培养学生的计算能力是小学数学教学的一项任务，是学生今后学习数学的基础。据平时检测和期末考试的质量分析...
小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案 (2013-7-26 3:13:28): [小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案]黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划重点课题小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方...
《小学低年级识字教学方法》课题研究报告 (2013-7-31 23:57:35): 《小学低年级识字教学方法》课题研究报告随着实验课题的进一步深入开展和实践，我校低年级课外识字活动已达到了高潮，形成了一种良好的识字氛围，学生在掌握了识字方法和途径以后，潜移默化地在生活中去自主识字，真...
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39): 《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求，即要讲求实效，提高效率，又要减轻学生过重的课业负担，...
《小学低年级“随文识字”教学的实践研究》研究方案 (2014-7-6 17:40:11): 《小学低年级随文识字教学的实践研究》研究方案一、课题的提出《语文课程标准》中明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是12年级的教学重点。崔峦先生说：识字是阅读和写作的基础。识字量的多少、识字的快慢，关...
低年级语文课如何培养学生的生活习惯——课题计划 (2015-7-27 7:45:10): 低年级语文课如何培养学生的生活习惯研究目的意义：语文是一门培养智障生学习和运用祖国语言文字的学科，语文教学离不开学生的生活，而生活化的语文教学能让智障生获得生活经验，促进他们生活适应能力的提高。主要观...
语文小专题研究实施方案 (2014-7-13 1:34:05): 语文小专题研究实施方案一、指导思想本学期，语文学科四年级组将以校本培训为主要载体和途径，结合学校教学工作的实际，以“课堂教学行为的创新”为主线，立足课堂教学研究，确立《在语文教学中，创设教学情景，培养...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00): 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00): “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
谈语文教学中的科技教育-课题研究 (2007-10-30 23:54:58): 谈语文教学中的科技教育课题研究在学生心田播下科学的种子人类进入21世纪，科技被提升到一个新的高度。其中，高科技作为经济增长中最活跃、最强有力的因素，更是被认为关系到一个在世界竞争格局中的命运和前途。瞬...
小学语文课题研究计划 (2010-9-6 9:47:17): 小学语文课题研究计划小学语文小课题研究实施计划“小学生作文素材的积累与个性化表达”课题研究方案一、课题名称：小学生作文素材的积累与个性化表达二、课题的提出：多年来，小学语文教学深受应试教育的影响，使阅...
初中语文教学小组合作学习课题研究计划 (2010-10-5 8:59:29): 张香丽一、课题的提出：现阶段我们在中学语文课堂教学中广泛地进行“分组合作学习”的研究，旨在通过对现行的以知识为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过正建立在学生自主活动的基础...
语文学困生课题研究个人阶段工作总结 (2011-4-13 13:59:18): 做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差...
2011-2012年度小学语文课题研究教学工作总结 (2012-1-8 10:48:33): 本学期，我们语文组在学校领导的正确指导下，按照学期教研计划一步一个脚印，以为指导，继续贯彻落实新课程标准精神，进一步推进学校教学研究工作，以教学研究促进教学改革，创造性地实施新课程，落实课程改革目标；...
小学语文课题研究教学工作总结 (2012-12-3 10:31:19): 本学期，我们语文组在学校分管领导的正确指导下，按照学期教研计划一步一个脚印，以为指导，继续贯彻落实新课程标准精神，进一步推进学校教学研究工作，以教学研究促进教学改革，创造性地实施新课程，落实课程改革目...
小学语文课题研究总结 (2013-6-6 17:55:31): 语文课程标标》关于阅读教学明确提出“培养学生广泛的读兴趣，扩大阅读面，提倡少做题，多读书、好读书、读好书、读整本的书。”同时《语文课程标准》进一步明确强调了小学阶段应完成145万字的阅读量，并且积极倡...
“新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告 (2013-7-26 3:48:10): [“新课程语文课堂问题教学法研究”课题结题报告]新课程语文课堂问题教学法研究课题结题报告兰州市外国语高级中学张辅良一、课题提出的背景及研究的意义《语文新课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，范文之...
小学语文课题研究开题报告 (2013-7-26 3:54:54): [小学语文课题研究开题报告]武平附小省级重点课题注重语文实践，让学生在体验中得到发展开题报告福建省武平附小刘秀凤各位领导、各位专家、老师们：我校《注重语文实践，让学生在体验中得到发展》课题，是福建省语...

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