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《骨干教师培养打算教师工作计划》 (2012-11-17 13:12:32)
一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,...
骨干教师培养打算教师工作计划 (2014-10-11 20:00:35)
骨干教师培养打算,教师工作计划一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师...
幼儿园骨干教师培养计划培训计划 (2011-5-30 21:00:17)
幼儿园骨干教师培养计划培训计划一、培养目的:1、落实新《纲要》,实行教育教学改革,促进教师转变教育观念,落实教育行为,提升教育理念,提高教师整体水平.2、为幼儿园的发展打基础、做准备,建立一支骨干教师...
2009年骨干教师培养计划 (2008-12-29 20:26:50)
2009年骨干教师培养计划一、指导思想:面向21世纪,建设一支高素质、创新型的教师队伍是教育工作会议提出的目标和要求,建设和培养一支数量足够、结构合理的幼儿园骨干教师队伍,实现教师队伍的整体优化是摆在...
2009年骨干教师师德培养计划 (2009-1-6 10:46:37)
一、指导思想:面向新的21世纪,建设一支高素质、创新型的我国的教师队伍是教育工作会议提出的目标和要求,建设和培养一支数量足够、结构合理的幼儿园骨干教师队伍,实现教师队伍的整体优化是摆在我们面前的一项十...
2024年学校骨干教师培养计划 (2023-11-18 10:12:45)
2024年学校骨干教师培养计划一、提升教学技能1培训:通过定期组织教育教学培训,提高教师的教学技能和授课能力。包括教学策略、课程设计、教学方法等方面的知识和技能。2听课:鼓励教师之间互相听课,学习优秀...
中小学骨干教师定向培养计划 (2008-9-23 14:05:56)
各中小学、幼儿园、成人学校,区教师培训中心:为了加快我区中小学骨干教师的培养,构建教师队伍建设的激励机制,特制定北仑区20082010年中小学骨干教师定向培养计划,希各校结合本校实际认真贯彻执行。一、...
2006学年度骨干教师培养计划 (2008-12-6 14:58:02)
文章标题:2006学年度骨干教师培养计划[帮您找文章]当前,我国基础教育正进行着一场轰轰烈烈的素质教育大研讨活动,其目的是进一步推进素质教育,扎扎实实地提高基础教育教学质量,而要实现这一富有战略...
200F学年度骨干教师培养计划 (2009-5-7 6:50:26)
200f学年度骨干教师培养计划[帮您找文章]当前,我国基础教育正进行着一场轰轰烈烈的素质教育大研讨活动,其目的是进一步推进素质教育,扎扎实实地提高基础教育教学质量,而要实现这一富有战略意义的目标...
小学骨干教师培养计划 (2011-4-15 18:31:16)
小学骨干教师为适应推进教育现代化工程,全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍,影响、带动我校教师队伍整体素质的提高,为黑水湾小学教育事业的持续发展提供人才...
骨干教师培养计划 (2012-11-24 1:58:36)
立即修改随心的博客一切随心,做个快乐的自己。一、指导思想:以为统领,以学前教育计划的精神为指导,认真落实幼儿园三年发展规划,以提高教师师德修养、业务能力和实践能力为目的,促进教师的专业成长,打造优秀的...
骨干教师培养计划范文 (2013-7-25 23:06:40)
[骨干教师培养计划范文]为了提高我校教育教学水平,增强实施新课程的能力,更好地发挥骨干教师的示范,带头,辐射作用,加快青年教师的成长,我与孙风海结成师徒关系,愿意履行师傅的义务.一.协议期间,师傅应履...
骨干教师培养新人计划 (2014-7-6 17:26:05)
骨干教师带徒培养计划本学期与本校教师结成师徒,为帮他合理定位,成功转换角色。培养并提高他的教学组织能力,使他能迅速成长起来,成为一名优秀的小学教师,特制定如下培养计划:五月份:1、指导徒弟正确把握教学...
中学骨干教师培养计划 (2014-11-27 7:55:43)
一、指导思想为促进我校师资队伍专业化发展,深化教育教学改革,不断提高教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成,使教师在实施新课程的教育教学实践...
初中骨干教师培养与培训计划 (2016-3-13 10:45:05)
初中骨干教师培养与培训计划一、指导思想为贯彻和落实区加强教师队伍建设文件精神,健全我校的骨干教师选拔、培养和考核机制,本篇资料管理下载。充分发挥骨干教师在教书育人、教育研究、指导培养青年教师等方面的示...
骨干教师培养青年教师工作总结 (2014-7-12 7:55:39)
教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校,所以,我校开展骨干教师指导青年教师的帮教工作。我在这项活动中负责...
中学骨干教师培养的动因与作用 (2007-12-18 10:17:18)
摘要:当前中学教师队伍的现状与教育发展的需求存在着全面的差距,严重地制约着教育的发展。根据笔者调查显示,要解决这一问题,我们必须要采取相应的对策,即抓紧培养中学骨干教师,因为骨干教师在中学教育和教师队...
江安县第七批“青年骨干教师”培养期满自我总结 (2009-11-9 19:46:57)
江安县第七批“青年骨干教师”培养期满自我总结两年来,我时时处处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担任毕业班班主任,任毕业班语文和综合科教学,同时,全面负责学校教育科研...
小学骨干教师培养工作总结 (2010-6-21 12:31:32)
本学期我校继续教育工作坚持以教育理论为指导,贯彻落实、省、市继续教育工作会议精神,围绕我校的中心工作,切实开展师德教育活动,现代教育技术培训,继续教育远程培训工作,促进骨干教师更新教育观念,开展适应新...
“青年骨干教师”培养期满自我总结 (2012-5-24 11:23:06)
两年来,我时时处处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担任毕业班班主任,任毕业班语文和综合科教学,同时,全面负责学校教育科研工作,协助学校总务处工作。两年的努力,是我具...
骨干教师培养工作总结 (2013-6-10 1:46:17)
教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的二、积极培训,提高骨干教师素质。骨干教师(学科带头人和名教师)培养是学校工作重点,同时也是继续教育工作的核心,按上级要求,学校要本着选好对象、...
“青年骨干教师”培养期满自我总结范文 (2013-6-13 18:30:05)
两年来,我时时处处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担任毕业班班主任,任毕业班语文和综合科教学,同时,全面负责学校教育科研工作,协助学校总务处工作。两年的努力,是我具...
骨干教师培养工作总结范文 (2013-6-14 2:23:01)
教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校,所以,我校把骨干教师培养作为学校发展的根本大计来抓。近年来,在市...
全市骨干教师培养教学研讨会的心得体会 (2013-7-25 23:41:18)
[全市骨干教师培养教学研讨会的心得体会]如沐春风,如逢甘露——参加全市骨干教师培养暨教学研讨会的心得体会2009年10月15日,全市初中地理骨干教师培养暨教学研讨会在聊城实验中学召开,范文之心得体会:...
骨干教师培养方案 (2014-7-6 17:27:21)
骨干教师培养方案为全面推进我校教学改革,进一步确立教学的中心地位,全面提高我校教师的师德涵养、讲堂教学水平,造就一支在教学实践中发挥示范动员作用的骨干教师队伍,进一步加大骨干教师造就的力度,使骨干教师...
骨干教师带徒培养方案 (2014-7-6 17:37:03)
作为一名骨干教师,我深知自己离骨干还有很大的差距,但我会不断努力学习,不断充实和完善自己。针对骨干教师带徒工作,我认为带徒的基本内容是教学工作。教学工作包括备课、中心发言、上课、上公开课和研究课以及课...
小学骨干教师培养总结 (2014-7-15 6:29:03)
小学骨干教师培养总结本学年骨干教师的培养工作已经结束。我校在学年初结合实际情况,针对此项工作做了周密的安排。为骨干教师创造学习,展示自己提供了更多的机会,推动了我校教育教学水平的提高。现将本学年对骨干...
骨干教师培养工作总结09-10 (2014-12-10 7:35:12)
新源县则克台镇中心小学2013—2014学年度骨干教师培养工作总结一、转变培养方式我们学校的骨干教师的培养与使用已历时几年,其中经历了两种培养方式:最先,在教师们的专业化发展的要求不太高的情况下,我们...
市级骨干教师培养情况报告 (2016-2-18 9:59:20)
我自年暑假被确定为市级初中语文骨干教师培养对象以来,严格按照市级骨干教师标准学习、工作,三年来与时俱进,教学相长,取得了一定成绩,现将培养情况总结于后。一、师德表现:拥护新一届集体,拥护全体会议以来的...
骨干教师工作总结-新城区对中小学骨干教师实施“订单式”培训 (2011-11-21 11:30:38)
今年起,新城区教育局对于全区中小学主干教师开展“定单式”培训,到目前已经开展5期,1500名教师通过培训提高了业务本质据悉,新城区教育局在总结以往教师培训事情经验的基础上,通过对于教师成长的阶段及事情...
初中三年级语言骨干教师申报材料 (2012-3-3 8:48:47)
骨干教师申报材料从上个盛夏将走到这个酷暑,我每时每刻都告诫自己:务必为所从事的事业而努力。我的努力实实在在,虽然并不耀眼,但我认为,是成功的。一、个人情况我名,33岁,乡中学初三语文教师,1997年参...
小学数学骨干教师三年研修总结 (2013-6-3 23:16:23)
公文小学数学骨干教师三年研修总结在学习中进步,探索中提高本人自2008年参加四川省农村小学数学骨干教师学习起,积极参加集中培训,加强自主研修,可谓在学习中进步,探索中提高。一、刻苦钻研教育、教学理论,...
骨干教师三年培训学习心得体会总结 (2013-6-5 22:47:33)
为期三年的培训学习已经结束,回顾三年来的学习,真是感慨万千,专家们的精彩讲课吸引了我的眼球,同行们互动交流丰富了我的思维,置身其中,知识和情感一起升华。每一次培训带给我的是思想的洗礼、心灵的震撼、理念...
教师进修学校幼儿骨干教师培训计划 (2012-5-23 8:18:51)
教师进修学校幼儿骨干教师培训计划一、培训对象舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。2004年未满50周岁的幼儿教师。二、培训目标幼儿骨干教师的培训,以和教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干教师的专业特...
教师进修学校幼儿骨干教师培训计划范文 (2014-7-6 20:12:18)
教师进修学校幼儿骨干教师培训计划一、培训对象舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。2004年未满50周岁的幼儿教师。二、培训目标幼儿骨干教师的培训,以和教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干教师的专业特...
2015骨干教师指导青年教师工作计划范文 (2015-2-22 23:18:44)
2015骨干教师指导青年教师工作计划范文20150218这是一篇2015骨干教师指导青年教师工作计划范文,文章通过指导对象及目标、具体措施两个方面内容的阐述,体现了骨干教师对青年教师的鼓励与支持,也体...
市骨干教师培训三立培训心得体会 (2014-7-6 15:55:50)
2010年7月18日25日我有幸参加了市教育局在重庆市三立学校组织的全市骨干教师培训,在本次培训中我感受颇多。一、三立学校的认识三立就是立功、立言、立德。三立培训秉承立德、立功、立言的核心理念;奉行学...
2014年度骨干教师工作总结 三篇 (2014-12-21 11:31:11)
2014年度骨干教师工作总结(1)光阴似箭,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首这一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为校骨干教师,这是学校老师、领导对我前几年工作的肯定与...
2010年新学期骨干教师工作计划 (2010-11-26 12:14:01)
过2009年的努力,在年终工作总结中,我被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了...
2011年骨干教师培训计划 (2011-1-11 14:58:40)
>根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教育工作的实施意见和相关的文件精神,结合我县教师队伍实际情况,以统领、推进新一轮教师继续教育工作,本着“立足校本、强化全员、突出骨干、倾斜农村”的原则,...
2011年骨干教师培训工作计划 (2011-4-5 15:03:46)
为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体成长,特制定我校骨干教师培训计划:一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省...
大学骨干教师2010年工作计划 (2011-4-12 12:53:40)
一、预期目标:作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学...
六年级骨干教师个人工作计划 (2011-4-13 15:13:55)
随着新课程改革的深入进行,对教师的素质提出了更高的要求,特别是进入新的工作岗位后,要严格要求自己,认真学习,努力工作,做新课程改革中的优秀教师,要继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整...
2012年骨干教师培训计划 (2012-12-3 8:16:01)
根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教育工作的实施意见和相关的文件精神,结合我县教师队伍实际情况,以统领、推进新一轮教师继续教育工作,本着“立足校本、强化全员、突出骨干、倾斜农村”的原则,以...
2012年骨干教师培训工作计划 (2012-12-3 8:22:18)
为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划:一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省...
2011年国培计划农村骨干教师培训学习总结 (2013-8-2 0:45:41)
2011年国培计划农村骨干教师培训学习总结在对教育的支持下,在省教院的领导和教授的精心组织与策划下,我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的...
2014年骨干教师个人工作计划 (2014-2-10 12:27:11)
2014年骨干教师个人工作计划201402082014年骨干教师个人工作计划作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带...
2013年骨干教师培训计划 (2014-4-27 15:17:22)
根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教育工作的实施意见和相关的文件精神,结合我县教师队伍实际情况,以统领、推进新一轮教师继续教育工作,本着“立足校本、强化全员、突出骨干、倾斜农村”的原则,以...
2013年小学骨干教师工作计划 (2014-7-12 7:33:20)
我踏上七尺讲台已经17年了,在这17年里,我一直以实施素质教育,学生发展为重反思自己的教育行为。通过自己的不懈努力和各位领导、教师的帮助,我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师。在2...
2014年骨干教师培训工作计划 (2014-7-12 7:54:28)
2014年骨干教师培训工作计划为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划:一、现状分析:学校现有...
2014年骨干教师培训计划 (2014-7-12 8:25:54)
2014年骨干教师培训计划根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教育工作的实施意见和相关的文件精神,结合我县教师队伍实际情况,以统领、推进新一轮教师继续教育工作,本着“立足校本、强化全员、突出...
2014年国培计划农村骨干教师培训学习总结 (2014-7-12 21:45:01)
2014年国培计划农村骨干教师培训学习总结是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生...
20132017年小学骨干教师专业阅读计划 (2014-11-12 9:27:48)
一、指导思想要想成为一名优秀的骨干教师,就必须有过硬的专业知识,而专业引领的第一渠道专业阅读。通过阅读提高自己的思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读...
2015年骨干教师工作计划 (2014-11-27 7:55:46)
一、指导思想:为了提升专业水平,更好得开展教学工作,特制订此计划。二、工作目标:在业务上争优,教学上创造优异成绩,力争在省级刊物发表一篇学术论文,引导数学组教室开展教研活动。二、工作任务:1、优质优量...
2015年国培计划农村骨干教师培训学习总结 (2014-12-15 8:41:19)
年国培计划农村骨干教师培训学习总结在对教育的支持下,在省教院的领导和教授的精心组织与策划下,我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会...
骨干教师2022年春季开学教师培训会发言稿 (2022-8-25 9:40:53)
骨干教师2022年春季开学教师培训会发言稿尊敬的各位领导、老师:大家好!非常感谢学校领导给我这次交流的机会。今天能坐在这里和大家一起交流,我感到十分的荣幸,同时也很忐忑。面对我们学校的前辈,无论是教书...
村2009年“三个培养”活动计划 (2010-7-18 9:17:05)
村2009年三个培养&活动计划为充分发挥基层和广大干部在调整农村经济结构、发展农村经济、增加农民收入、维护社会稳定中的作用,把&思想落实到农村基层,特制定我村开展三个培养&活动计划:一、指导思想认真践...
三年级三班班主任工作总结养成习惯的培养 (2010-12-1 23:57:35)
三年级三班班主任工作总结时间过得真快,转眼期末又到了。回顾本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下几项工作:1.在开学初,我在要求学生在...
2009年青年教师教育教学能力培养提升计划 (2013-6-5 18:00:33)
深圳大学2009年青年教师教育教学能力培养提升计划(试行)一、实施目的为促进我校青年教师的成长,提升青年教师教育教学能力,培养和造就一支具有良好职业素养,业务能力强、教学水平高、教学效果好、充满活力的...
骨干院校建设和人才培养质量评估学习心得 (2013-10-1 19:59:59)
下载:73骨干院校建设和人才培养质量评估学习心.doc骨干院校建设和人才培养质量评估文件学习心得白锦川3月13日下午,我系在逸夫楼213会议室举行我院骨干院校建设评估和教育部高等职业院校人才培养工作评...
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骨干教师三年培养计划