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- 即席讲话即席讲话 (2014-12-5 15:17:07)
- 即席讲话即席讲话，是一种在特定情景之下，事先没有准备，没有纸字材料的临场说话的口语表达，即席讲话的特点是即境而发，随机而发。可以说，即席讲话最考手艺、最见功夫、最体现水平。实际工作中，很多，也不乏，文...
- 理想演讲稿：即席演讲技巧 (2011-11-21 11:55:20)
- 在不论之类地方人物，没有不论之类筹办，姑且发演出讲的要领即席演讲分为两种，正式场合和非正式（生活）场合我们先来看正式场合即席演讲的15个分类：1.欢迎词2.欢送词3.开幕词4.闭幕词5.聚首6.祝酒7...
- 演讲艺术谈之即席演讲 (2013-7-28 4:00:29)
- 即席演讲经验谈在许多人的说话经验中，都对即席演讲或即席发言存在一种恐惧感，因为恐惧感就成为即席演讲或即席发言必须设法克服的一种压力。首先，要指出的是，即席演讲应该不是你所想象的那么困难或可怕。很多人对...
- 《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结 (2014-12-23 10:40:44)
- 《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结柳树镇中心学校课题组五年多的课题实验工作转眼即逝，我们课题组全体成员始终能团结协作、齐心协力，顺利而圆满地完成了《低段学生口语训练的研究》工作；能以新的课程理念...
- 《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究阶段性总结 (2015-5-9 7:24:32)
- 《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究开始了一段时间了，在这段研究进程中，课题组在学校的亲切关怀下，在课题组各成员的精心配合下，认真展开研究工作，目前已取得了一定的成绩，为了使课题研究在下阶段顺利进...
- 在大学新生联欢会上的即席演讲稿 (2007-12-8 11:11:38)
- 同学们：欢迎你们到农校来!我很高兴又多了四十六位新朋友!我虽然是你们的老师，但我也是一个青年，我们是同时代人——跨世纪的人，为了一个共同的目标——农业的发达和农民的富裕，将要研究一个共同的课题——农业...
- 做好即席演讲 (2008-11-5 8:46:18)
- 做好即席演讲在许多人的说话经验中，都对即席演讲或即席发言存在一种恐惧感，因为恐惧感就成为即席演讲或即席发言必须设法克服的一种压力.首先，要指出的是，即席演讲应该不是你所想象的那么困难或可怕.很多人对这...
- 小学班主任个人工作总结亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望 (2011-4-18 2:41:12)
- 你正在浏览的工作总结是小学班主任个人工作总结亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望小学班主任个人工作总结素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地...
- 高三上学期班主任工作总结亲近学生，研究学生，展现自我，树立威望 (2011-4-18 2:47:09)
- 您正在浏览的工作总结是高三上学期班主任工作总结亲近学生，研究学生，展现自我，树立威望20022003学年上学期班主任工作总结42班班主任王林我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，...
- 即席演讲的两种准备方法 (2011-12-1 17:41:11)
- 所谓即席演讲，就是演讲者在没有准备或没有充分准备的情况下临时发表讲话，也叫即兴演讲。但正如著名演讲大师卡耐基所言:无任何准备的演讲只是信口开河，根本不是真正的演讲。因此，即席演讲虽不像一般演讲那样需要...
- 即席演讲 (2013-8-1 1:06:34)
- 演讲中经常遇到的即席演讲训练。就是你在任何的地方，没有任何的准备，临时发表演讲的方法。即席演讲分为两种，正式场合和非正式（生活）场合。我们先来看正式场合即席演讲的15个分类：1、欢迎词2、欢送词3、开...
- “提高职业学校学生创新意识及实践能力的研究”研究报告 (2011-6-21 10:28:17)
- 提高职业学校学生创新及实践能力的研究研究报告一、课题的提出在2006年1月9日科学技术大会上讲话，曾指出坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型而努力奋斗。创新是一个民族的灵魂，是一个兴旺发达的不竭动...
- 《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划 (2012-6-1 9:39:41)
- 【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
- 《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划-教学工作计 (2012-12-3 8:59:15)
- 一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业；作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
- “特殊家庭学生情感优势智能开发的研究”实验研究开题报告 (2013-6-15 16:24:56)
- 一、课题的提出关于特殊家庭学生情感优势智能的开发，在国内外曾有专家学者进行过探索研究，已取得较好的成效。1983年，美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳博士提出“多元智能理论”，引起了教育学界、心理学...
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20)
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题，课题于2012年7月2日立项，经过一年的研究，本课题在...
- 课题研究计划：课堂学生的学习反思研究计划 (2014-7-6 20:30:32)
- 课题研究计划：课堂学生的学习反思研究计划研究缘由我国教育学家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就可能成为名师”。众所周知，反思是一个积极思考的过程，更的是一个积极的...
- 职校《培养农村职高学生环保意识的研究》实施研究阶段报告 (2014-10-11 13:30:58)
- 职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告提要：职校《培养农村职高学生环保的研究》实施研究阶段报告一、问卷调查职高学生环保情况在实施课题阶段，为了更好的有目的研究。对本校职高一年级一班和三班的...
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21)
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告一、课题提出的依据从我们学校语文识字教育来看，识字是学生再学习的基础，这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具，作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课...
- “应用现代教育技术，培养学生创新意识，提高学生创新能力”研究报告 (2013-7-17 0:56:11)
- “应用现代教育技术，培养学生创新，提高学生创新能力”研究报告“应用现代教育技术，培养学生创新，提高学生创新能力”研究报告一、研究背景1、加强学生创新能力实践能力的培养是时代发展的客观要求当今社会科学技...
- 课题开题报告：培养学生个性、特长与进步学生素质的研究 (2013-7-26 3:51:17)
- [课题开题报告：培养学生个性、特长与进步学生素质的研究]毕业论文课题开题报告：培养学生个性、特长与进步学生素质的研究1、课题研究的背景及意义：1、学校发展的需要，范文之开题报告:课题开题报告：培养学生...
- 公务员招考三分钟即席发言稿 (2006-4-9 15:59:00)
- 谈新时期企业文秘工作人员素质亚薇随着现代企业制度的逐步建立，对新时期文秘工作人员素质的要求越来越高。新时期文秘工作人员，不仅要具有较高的理论素养和道德风范，掌握现代文秘的基础理论知识，具有较强的写作、...
- 领导讲话——在重阳节老干部座谈会上的即席讲话 (2006-11-29 23:04:45)
- 尊敬的各位老领导、老：明天是重阳。这是一个登高望远的日子，也是其乐融融的日子。这里，请允许我和丹宁代表厅，代表全厅、全系统的广大干部职工，向在座的各位老领导、老前辈，向全系统的离退休老表示节日的祝贺，...
- 校长在教师首次见面会上的即席讲话 (2007-1-26 7:56:15)
- 各位领导、各位老师：承蒙领导和的信任和厚爱，7月26日下午，我奉命到实验初中工作。十天来，从教委领导为创办实验初中而日夜操劳的忙碌身影中，从接待二百多名家长来电来访的过程中，我既深深感受到教委领导对创...
- 在青年教师基本功大赛决赛上的即席点评 (2007-11-10 8:13:21)
- 各位领导、各位选手、各位来宾：下午好!钱钟书先生讲过这样一个笑话：有那么一个穷乡僻壤的土包子，一天在路上走，忽然下起小雨来了；他凑巧拿着一根棒和一方布，情急之中，把棒撑了布，遮住了头顶，到家以后罟然没...
- 小学教学工作总结-开启学生创新思维的实践和研究 (2008-12-6 1:28:22)
- 小学教学工作总结开启学生创新思维的实践和研究在人的智力结构中，思维处于核心地位，是整个智力活动的最高调节者。如果没有思维的积极参与，智力活动将停留在较低的层次和水平上，语文教学活动就难以进行。为开启学...
- 研究性学习高中学生个人总结四篇 (2010-1-14 15:44:10)
- 研究性学习个人总结三台中学高2004级3班蒋小波通过这次社会调查，我觉得我收获很大，我在这次任务中担任记录员，虽然任务算是最轻的，是对各个来访对象作简要的文字记录。但我感觉还是很累，主要是由于交通不方...
- 在全市抗旱准备工作调研汇报会上的即席讲话 (2010-4-19 12:44:45)
- 近期以来，各地各有关部门对抗旱工作高度重视，冒高温、战酷暑，做了大量细致工作，取得了很好的成效。在此，我代表市委、向你们和所有奋战在抗旱一线的广大干部群众表示感谢、表示慰问、表示敬意！刚刚听了屯溪区和...
- 当选乡长即席讲话 (2010-4-20 15:19:23)
- 各位代表、刚才，各位代表用手中神圣的选票，选举我为会宫乡人民乡长，我感到十分荣幸，也感到无比自豪。在此，对代表们的信任和的支持，表示衷心的感谢！当选了乡长，就意味着接过了担子，承担了责任。从现在起，我...
- 在谢师宴上的即席讲话稿 (2010-8-30 9:42:52)
- 首先感谢岭南长者学院为我们所做的周全安排。不仅每年夏天为我们组织这样好的讲座，而且还在今天组织谢师宴，让我们这些做学生的能够有机会表达对先生的感恩之情。中国古人讲“天、地、君、亲、师”，又云“一日为师...
- 在教师欢送会上的即席讲话 (2010-10-12 9:34:00)
- 此时此刻，王新华老师就坐在我的身边，或者说，我非常荣幸地坐在王老身边。我和王老交往时间不算短，年8月5日，我第一天到出版社上班，就见到了王老，当时就感觉他是一个和蔼可亲的人。对于王老，我有三点印象比较...
- 市委在视察政府网站时的即席讲话 (2010-10-20 12:30:18)
- 今天到这里来，大家谈了很多的工作和建议。现在来看，社会都在不断的进步，原来的第一新闻（媒体）电台，现在正在苦苦挣扎，什么出点题目、讲点故事、说点书、打点广告等。当然站在电台的角度是不利的事，站在社会进...
- 在全市部分乡镇（街道）党（工）委座谈会上的即席讲话 (2010-11-13 12:44:54)
- 今天，市委召开这次部分乡镇（街道）（工）委座谈会，目的是了解情况、推进工作。对我个人来说，也是一个学习受教育的过程。这里，我首先向你们并通过你们向全市101个乡镇、6个街道的及班子成员表示感谢、表示敬...
- 小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
- 创造适合学生主体发展的教学模式——清江小学课题研究纪实“自主——合作——探究”教学模式，是众多学校反复实践的结晶。清江小学自2000年申报了市级语文、数学、自然三个学科的创新课题研究，创造适合学生主体...
- 学生作品“搜索研究报告”总结与体会 (2010-11-21 11:21:56)
- 11月15日开始第ii学段，14日晚9:30拿到课表。不说高一17个班的信息技术课，只高一高二33个班的通用技术，就让我外聘了六名教师，在几天时间里把地下室空旷的四个通用教室填上桌椅、投影、电脑、白板...
- 在市防指检查防汛准备和应急响应行动工作时的即席讲话 (2010-11-22 11:58:44)
- 这次我和市长、无非、文明、志民等一起到市防指来，一是问候大家，同时也是检查我们应急应对的实际情况，对我个人来说来是一次学习和实践，陈强市长对大家前一段时间的工作给予了肯定，我是赞成的。现在工作做的再好...
- 在调研职业教育时的即席讲话 (2010-11-22 11:59:16)
- 今天会议的主题十分明确，就是研究职业技术学院的筹建工作。这是今年全市的一项重点工作，目前已近年中，一些事情需要抓紧定下来，以便尽快启动。此前我和陈强市长曾就这一工作多次商量，市长先后开展了几次专题调研...
- 在全市环境整治汇报会上的即席讲话 (2010-11-22 12:02:22)
- 感谢等近一段时期做了许多卓有成效的工作，使我市“四大整治”特别是环境整治取得了可喜的成绩和进步。在这里，也要感谢在座的各位区、区县长以及乡镇基层的，从各位刚才的汇报中听得出来大家是干事的，而且干得很好...
- 在部分村（社区）座谈会上的即席讲话 (2010-11-22 12:31:19)
- 这次会议开得很好，很有成效。对大家来说，是一次经验交流会、工作推进会；对我本人而言，还是一次学习会、调研会。昨天下午我们召开了全市乡镇（街道）（工）委座谈会，今天这个会议的性和成效、成果绝不亚于昨天，...
- 在全市深化医药卫生体制改革工作会议结束时的即席讲话 (2010-11-22 12:32:25)
- 这次会议时间虽短，但内容具体实在，安排十分紧凑，意义深远重大。刚才以学的报告，重点阐述了深化医药卫生体制改革的重大意义，明确了全市改革的方向、思路、目标和任务，部署了今年和今后三年重点推进的六个方面工...
- 在部分领导干部会议上的即席讲话 (2010-12-1 2:27:02)
- 今天召集大家一起开个会，讲四点意见：第一，把握形势，保持清醒认识。今天的会议是在关键时期、特殊时段、敏感时刻、非常时点召开的一次会议，既是通气会，又是谈心会，也是交底会。之所以说是关键时期、特殊时段、...
- 对学生良好行为习惯养成教育研究阶段总结报告 (2010-12-2 13:28:14)
- 对学生良好行为习惯养成教育研究阶段总结报告一、课题提出：家长们忙于做生意，无暇顾及孩子的教育，因此，学生的养成教育不够理想。部分孩子缺少勤奋读书的思想。在行为习惯上表现为贪玩、学习不刻苦，特别喜欢看电...
- 村（社区）座谈会上的即席讲话 (2010-12-9 11:52:33)
- 这次会议开得很好，很有成效。对大家来说，是一次经验交流会、工作推进会；对我本人而言，还是一次学习会、调研会。昨天下午我们召开了全市乡镇（街道）（工）委座谈会，今天这个会议的性和成效、成果绝不亚于昨天，...
- 市防汛准备和应急响应行动工作时的即席讲话 (2010-12-12 12:02:30)
- 这次我和市长、无非、文明、志民等一起到市防指来，一是问候大家，同时也是检查我们应急应对的实际情况，对我个人来说来是一次学习和实践，陈强市长对大家前一段时间的工作给予了肯定，我是赞成的。现在工作做的再好...
- 《学生自主探究学习方式的研究》课题工作总结 (2011-4-3 10:55:56)
- 自2009年4月，我校承担了山东省教育科学十一五&规划重点课题《转变学生学习方式的教学设计的研究》的子课题《学生自主探究学习方式的研究》，现将我校课题研究的工作情况总结如下：一、精心选择课题，认真组织...
- 乡长当选即席讲话 (2011-4-17 0:55:32)
- 各位代表、刚才，各位代表用手中神圣的选票，选举我为乡人民乡长，我感到十分荣幸，也感到无比自豪。在此，对代表们的信任和的支持，表示衷心的感谢！当选了乡长，就意味着接过了担子，承担了责任。从现在起，我将不...
- 《有效提高低年级学生书写质量的研究》的阶段总结 (2011-8-11 23:51:54)
- 《小学语文课程标准》提出：第一学段（12年级）的学生要硬笔书写楷书，有一定的速度。写字要有一定的速度，这是日常生活、学习的需要。但是，班级里却有这样的情况：每天写得最慢的总是那几个人，写得最快的也总是...
- 研究性学习活动学生自我总结 (2012-5-7 8:07:08)
- 课题名称关于生活垃圾的处理及回收利用调查研究总结陈述1、没能完成或完成不好的是什么？哪些同学值得我学习？为什么？查找资料的部分不是很好。我觉得江韶华和周颖琪同学值得我学习，在这过程中她非常努力，也非常...
- 在崂山小学第27届教师节上的即席讲话 (2012-11-23 8:52:52)
- 在崂山小学第27届教师节上的即席讲话华东师范大学教育学系周彬各位老师和家长，首先感谢娄凤校长的邀请，没有她的邀请我也过不了这个节。今天并不是准确的教师节（9月8号），但是节日总是越早过越好，因为这样时...
- 2012年学校“农村小学生计算能力研究”工作总结 (2012-12-22 19:13:12)
- 目前，世界各国都把基础教育课程改革列入教育改革的日程，我国新一轮基础教育改革也拉开了帷幕，目标是要建立一个开放的、高效的、充满生机的基础教育课程体系，在众多学科、各种类别的研究课题中，我校结合本校校情...
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