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- 创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究 (2008-1-25 15:41:10)
- 论文题目：创设同伴交往情境，培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要：礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则，是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状，从创设...
- “同伴互助、学生自治”班务工作总结 (2014-11-30 14:20:35)
- 同伴互助、学生自治班务工作总结在本期的班级管理中，我校开展了同伴互助、学生自治的班级建设实践活动，在此基础上我班制定了相关的评定计划，把管理权力交给了学生，让学生全员参与班级管理，实现同伴之间互相帮助...
- 在人际交往中，如何为他人介绍 (2008-1-25 17:11:00)
- 为他人介绍是第三者为彼此不相识的双方引见的介绍方式。在一般情况下，为他人介绍都是双向的，即第三者对被介绍的双方都作一番介绍。有些情况下，也可只将被介绍者中的一方向另一方介绍。但前提是前者已知道、了解后...
- 男女生如何交往 (2009-1-6 11:37:27)
- 一、把握与异性交往的尺度男、女生交往中大部孩子都是友谊的交往，为了丰富自己的生活，锻炼自己的社会能力、适应能力，也有的孩子觉得自己很有能力，有的孩子认为自己交了异性朋友，自己就很优秀。有的是由于感到情...
- 如何帮助民营企业的发展 (2006-11-29 9:30:03)
- 我国改革二十多年，经济得到了空前的增长.这一成绩的取得从根本上来看，是由于发展了民营经济的缘故.这二十多年中，国营经济一直是走着下坡，整个地看，它的亏损越来越大，增加值的增长微乎其微.倒是民营经济不断...
- 帮助别人就是帮助自己-一节难忘的班会课-教育案例 (2008-1-25 15:41:18)
- 一周一节的班会课到了。怎样利用刚发生在班里同学身上骑车撞人事件对全班同学进行教育呢？倏地，一种创意闪现脑海：就撞人事件发起的募捐活动，让同学们拿起笔畅“写”欲言吧，或许这比老师的刻板说教凑效些。于是快...
- “龙头企业”如何帮助农民增加收入 (2008-3-5 9:49:11)
- “龙头企业”如何帮助农民增加收入寄希望于龙头企业给农民让利，不现实农业“龙头企业”能不能帮助农民增加收入？一般来说，答案是肯定的。但龙头企业帮助农民增收的机制是什么，还需要仔细探究。近日调研三安农业科...
- 如何帮助新生尽快适应幼儿园生活 (2009-6-19 19:12:37)
- 这学期我带的是小一班，这个班的孩子年龄发展层次不同，生活自理能力差异大。这学期我班又转来了七位新生，其中有些幼儿是从别的幼儿园转来的，有的幼儿从没上过幼儿园，对于这种情况我们更应采取一些措施帮助他们尽...
- 如何帮助孩子合理制订学习计划 (2012-11-23 8:48:46)
- 如何帮助孩子合理制订学习计划wenku.baidu/view/ee8caf878762ce33d403.html二、孩子开学就五年级了，我该如何给她制定合理的学习计划？zhidao.baidu/que...
- 帮助别人就是帮助自己 (2014-8-12 18:35:29)
- 在一些人的头脑里，一直认为要帮助别人，自己就要有所牺牲；别人得到了，自己就一定会失去。其实很多时候，帮助别人并不就意味着自己吃亏，爱默生说：人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助...
- 如何帮助（学困生）提高英语成绩的心得体会 (2015-7-27 7:51:40)
- 如何帮助（学困生）提高英语成绩的心得体会有很多学生提到英语学习就会很头疼，他们在学习英语方面缺乏足够的兴趣和信心，成绩自然很不理想，久而久之他们就产生了怵的心理。这些学生就是所谓的学困生。在这两个多月...
- 引导学生大胆与人交往的评语 (2008-1-25 15:20:15)
- 你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗？我发现从那天开始，性格孤僻、不善交往的天一正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的天一已向我们走来，请你试着走入同学中间，你会发现，同学们的手很热，同学们的心很热，同...
- 引领学生，走出人际交往的困惑 (2008-9-27 12:52:35)
- 引领学生，走出人际交往的困惑郑亚文进入青春期的青少年都渴望得到父母之爱、师爱，但更重视同学间的友谊，良好的人际关系有助于他们的健康成长。但是这一时期的青少年，往往不知道如何与人相处，如何与同学交往。他...
- 引导学生主动帮助同学的评语 (2008-1-25 15:20:18)
- 你是一个懂事、孝顺的孩子。爸爸外出工作，你能理解妈妈一人带你的艰辛，从不跟妈妈要好吃的吃，要新衣服穿，生活非常俭朴。懂事的你知道用最好的学习成绩报答妈妈，用自己的小手帮助妈妈，你是班级里自立能力最强的...
- 帮助学生重树自我 (2008-9-23 14:44:33)
- 新课改提出要让学生自主学习，这样既满足了基础好的学生吃不饱的问题，也避免了有学习障碍的学生吃不了、难以消化的问题，真可谓是相得益彰。但在实际教学中，笔者却看到一部分“问题生（后进生）”普遍有一种不正确...
- 疏导教育帮助学生戒除网瘾经验材料 (2008-9-25 13:24:20)
- 疏导教育，帮助学生戒除“网瘾”上网的引力很大，学生一旦上网成瘾，后果将不堪设想，轻则厌学逃学，重则引发犯罪。相传大禹治水用“引”，疏渠浚道，终于天下大治。我们把学生上网成瘾的问题比做水，像大禹一样以“...
- 帮助学生戒除网瘾小组工作总结 (2012-12-4 9:46:47)
- 一、小组基本资料1、小组的类型：成长性小组2、小组的对象：县第学学生，迷恋上网、疏于学习，同质性较高，通过老师推荐学生自愿方式加入小组3、小组的原理：小组成员都是沉迷网络的初中生，他们的共同点是热衷于...
- 帮助学生戒除网瘾小组工作总结范文 (2013-6-15 11:23:01)
- 一、小组基本资料1、小组的类型：成长性小组2、小组的对象：县第学学生，迷恋上网、疏于学习，同质性较高，通过老师推荐学生自愿方式加入小组3、小组的原理：小组成员都是沉迷网络的初中生，他们的共同点是热衷于...
- 帮助困难学生工作总结范文 (2013-12-27 8:36:06)
- 阿q范文网工作总结栏目总结了信访工作总结、办公室工作总结汇总大全，还提供2013年个人工作总结范文及半年工作总结，年终工作总结范文,包括班主任工作总结、公务员年终工作总结、教师教学工作总结、帮助困难学...
- 辅导员帮助贫困学生的活动总结 (2014-10-29 7:55:05)
- 为了响应学院的号召，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，我校开展了辅导员一对一结对子帮助贫困学生的活动。我...
- 辅导员帮助贫困学生活动总结 (2014-11-2 8:44:05)
- 为了响应学院的号召，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，我校开展了辅导员一对一结对子帮助贫困学生的活动。我...
- 党校学习心得:在新时期如何做好学生党员和学生干部 (2007-10-30 22:41:04)
- 在新时期如何做好学生和学生干部时间飞逝，数周前我刚通过群众评议，并且于这两周参加了第二届的发展对象培训班。今天，培训班的培训在陈国钦老师的闭幕词中结束。回顾这两周的短暂的培训，我感慨颇多，当然，收获也...
- 党校学习心得在新时期如何做好学生党员和学生干部 (2007-12-4 4:21:54)
- 在新时期如何做好学生和学生干部时间飞逝，数周前我刚通过群众评议，并且于这两周参加了第二届的发展对象培训班。今天，培训班的培训在陈国钦老师的闭幕词中结束。回顾这两周的短暂的培训，我感慨颇多，当然，收获也...
- 我与时代同行安全与我同伴 (2008-6-21 9:07:04)
- 的发展，社会的进步，各项法制法规的健全与完善，不仅表现在法治的基础之上，更广泛地体现着对人的生命质量的重视，对人的关爱，体现着人性化的一面。从一年一度的安全月宣传主题和口号中，我们就可以明确的感觉到和...
- “爱在阳下光”——禁毒防艾同伴教育培训总结 (2010-4-17 13:25:22)
- 项目名称：保山学院“爱在阳下光”禁毒防艾同伴教育培训培训负责人：董莉、陈镇东培训人员：董莉、陈镇东、段转艳、金荣芳、杨宗美、王莅艳、孙道高、韦磊、段品德、展恩惠、李柯松受训人员：保山学院2009级11...
- 同伴课堂教学诊断分析 (2011-5-23 13:51:29)
- 《小瓶子戴帽帽》这节课，我觉得题材有趣，有情节性，又能为孩子提供可以操作的教具瓶子娃娃，适合小班幼儿的年龄特点。即每人都有一个可以独立使用的操作材料。亮点一：课前做了充分准备。在这个活动上，大家都看到...
- “相信自己，信任同伴”演讲稿 (2012-9-7 11:53:30)
- 敬爱的老师、同学们：大家好!今天我要演讲的题目是相信自己，信任同伴。在生活中，我们常常会遇到许多挫折与失败，但是我们不能就此停住自己前进的步伐，没有失败的人生不是完整的人生，我们要相信自己，相信自己一...
- 扬州大学同伴教育协会2012年年度总结 (2012-12-19 8:41:18)
- 扬州大学同伴教育协会；扬州大学同伴教育协会；扬州大学同伴教育协会总结；目录；一、协会简介二、组织工作三、2012年度活动简介；一、协会简介；扬州大学同伴教育协会；扬州大学同伴教育协会，成立于2005年...
- 中学生同伴间性话题沟通现状调查报告 (2013-7-6 8:02:17)
- 刘薪（宜宾学院教师教育学院，四川宜宾644000）摘要：结果显示男生在同伴间性话题沟通总体上的平均分要高于女生，在沟通动机和沟通状况维度上存在着显著的性别差异。普通中学的学生在沟通的总体水平平均分要高...
- 2014年4月份第九周教师国旗下讲话稿：感恩同伴 (2014-4-15 8:57:37)
- 2014年4月份第九周教师国旗下讲话稿：感恩同伴亲爱的老师、同学们：早上好！我是五年级六班的班主任大兵老师，今天，我和大家聊的话题是感恩同伴。说起同伴的话题，不得不聊聊我们班的同学故事。我们班有40名...
- 体育与健康同伴体育组互助工作总结 (2014-6-9 9:40:00)
- 体育与健康同伴体育组互助工作总结提要：在参加各级的教学公开课中，我们互帮互助，在各自的教学中表现优良。除了课堂教学，在课题研究、论文撰写等方面我们也是相互给予指导、帮助、相互启发来源自体育与健康同伴体...
- 体育与健康教师同伴互助工作计划 (2014-6-18 10:56:38)
- 体育与健康教师同伴互助工作计划提要：协作指教师共同承担完成任务，一个月一节课，对同一课题进行不同教学方法的研讨。这样有利于教师更密切地合作、更深层次的思考精品源自保洁体育与健康教师同伴互助工作计划同伴...
- 荷里小学同伴、学伴学习小组构建运行评价实施方案 (2014-10-22 9:40:38)
- 荷里小学同伴、学伴学习小组构建运行评价实施方案提要：教师在备课中要充分设计合作学习的内容，适时生成性的有价值的问题，也要组织合作学习；2.学生能够自主学习完成的学习任务不组织学生进行合作学习源自房地产...
- “同伴同成长 感恩一路行”主题国旗下演讲稿 (2017-1-5 9:27:48)
- “同伴同成长感恩一路行”主题国旗下演讲稿1、有人说，善良的本质就是拥有一颗感恩的心。谁拥有一颗感恩的心，他就是最幸福的人。2、学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，...
- 如何培养学生的问题意识 (2006-11-29 9:31:58)
- 如何培养学生的问题当前小学数学课堂教学状况不能令人乐观，教师问学生答的教学方法仍是盛行，学生疲于回答教师抛出的一个个问题，完全处于被动应付的状态，成了教师问题的奴隶。这样培养出来的学生怎么能有独立的个...
- 数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力 (2006-11-29 9:49:45)
- 数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力在数学教学中，如何使学生“领悟”出数学知识源于生活，又服务于生活，能用数学眼光去观察生活实际，培养解决实际问题的能力，应成为每位数学教师重视的问题。新编数学...
- 在计算机教育中如何培养学生的创新能力 (2006-11-29 14:56:49)
- 摘要：面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育，是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发...
- 如何调动学生作文的积极性 (2006-11-29 16:27:21)
- 作文教学是小学语文教学的难点之一。不少学生对作文存在着自卑、厌烦、畏难心理，把作文当成一个包袱，消极应付。这种心理，严重影响了作文成绩的提高。需要是动机的源泉，兴趣是最好的教师。任何一件事，先要愿做，...
- 文秘专业学生如何准备毕业设计 (2006-11-29 16:34:21)
- 文秘专业学生在学校学习了四年的理论后，归根结底要落实在能力上，我认为，从能力要求来说学生在毕业前必须初步达到“四会”即会读，会想，会说，会写。毕业后，在社会实践中滚打几年，加上“会做”，就会逐渐成为一...
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55)
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出：“语文是最的交际工具，是人类文化的组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少，口语表达...
- 如何培养学生的语言表达能力 (2006-11-30 9:08:22)
- 在语文教学中培养学生的语言表达能力，不仅有益于提高学生作文、阅读、理解的能力，还能活跃思维，提高思维的敏锐度和应变能力，对于学生将来进入社会后具备一定的交际能力，建立良好的人际关系，都有积极的作用。为...
- 学生干部如何发挥在学风建设中的作用 (2007-1-5 17:06:19)
- 诚字当先，乐于实践。我认为作为一名学生干部，首先应该有诚信，这也是建设良好学风的要求。诚信乃立身之本，严谨为立校之基，诚信与严谨是一个合格大学生的根本。“人无信不立。”在实际的班级、学院工作中难免遇到...
- 班主任如何调动学生干部工作积极性 (2007-9-20 8:29:15)
- 作为一个好的班主任，要想在班级管理中少操心但又要管好，就要充分调动学生干部工作积极性。而且作为班主任为提高学生自我管理，除了要经常与学生做好沟通外，还要在班级明确各个学生干部的职责，让学生干部和班级其...
- 关于教学过程中如何培养学生自学能力的体会 (2007-9-20 8:35:36)
- 关于教学过程中如何培养学生自学能力的几点思考新课标要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的形成最终的培养学生的自学...
- 2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会 (2022-7-30 20:54:27)
- 2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会教学质量的基础在于教学常规。在双减背景下，如何优化日常教学管理，提升学校教学质量？我们从课堂、作业、考试、教研等方面进行了探索与实践。一、深入课堂，...
- 如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣 (2007-12-28 15:40:53)
- 如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣小学生在上英语课时，在最初的好奇与兴趣之后，学生就为掌握英语单词和基本的对话发愁了。如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣？这一问题不容忽视的摆在我们英语教师...
- 如何培养学生英语兴趣 (2007-12-28 15:40:53)
- 如何培养学生英语兴趣爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么，兴趣都是的。所以说在英语学习中，兴趣也是最关键的一点。如果学生对英语不感兴趣，就会导致教师讲课，无人听讲；上课提问，无人...
- 谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:25)
- 近几年来，随着中学教学改革的不断深入，培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力，使学生跃出教科书框架，学活书本，从而使学生变得更聪明，这已成为我们教育工作者当...
- 论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:26)
- 内容摘要：如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力，是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动，活化教材图文，拓展创新思维空间；立足“学用结合”，精心设置学案，激发创新...
- 如何在小学英语教学中培养学生的创新精神 (2008-1-5 8:37:37)
- 我们的学生应具备怎样的素质呢？很多人会回答：德、智、体全面发展的才是优秀的具有良好素质的学生。是的，小学阶段是少年儿童在智力、身体、情感与社会行为等各方面取得发展的时期。作为一名小学英语教师肩头也同样...
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