- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
- “提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
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- “引导自主探索学习”课题研究阶段性小结 (2005-11-30 12:21:00)
- 自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来，我校顺应时代发展趋势，遵循素质教育的规律，结合学校教育教学的实际，及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动，...
- 漫画与作文教学研究——阶段性小结 (2013-6-10 2:06:41)
- 漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画是幽默与讽刺的艺术，具有独特的艺术形式，它常常通过夸张、比喻、借形等手法来塑造形象，借幽默的画面，诙谐机警的语言，对客观事物进行褒贬...
- 小学生良好阅读习惯培养策略的研究课题实验阶段性小结 (2015-8-19 7:38:10)
- 教育家叶圣陶先生指出：“教育的重点在‘育’，所谓‘育’，就是培养良好的习惯。”叶老认为：“养成良好的阅读习惯，将来离开学校后，才能在工作和生活中不断地自学充实，自我修养，成为有益于社会的人。”少年儿童...
- 课题研究报告中期小结 (2015-1-9 7:36:31)
- 课题研究报告中期小结一年来，我校所申报的“小学语文教学内容与教材内容关系的研究”课题在区课题组的统一领导安排下，有计划、有组织、有步骤地开展研究工作，为了提高课题研究工作的实效性、针对性，促进研究与教...
- 课题研究中期阶段总结 (2013-6-6 17:58:16)
- 研究背景：上级领导多次聘请专家组织教师的培训，让教师对教学中的困惑逐渐有了解决的方向。老师们在反思教学的过程中，进一步认识到一些新的教育困惑。如何提高学生数学课学习的有效性?在我担任数学学科的时候，认...
- 课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
- 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
- 《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划 (2012-6-1 9:39:41)
- 【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
- 《小学语文阅读教学有效性研究》第一阶段研究工作总结 (2012-11-22 9:54:43)
- 我校在2012年5月参与了《小学语文有效阅读的研究》课题实验任务，经过将近5个月的研究与实践，取得了一定的研究成果，不仅已经较好的完成了第一阶段准备阶段的实验研究工作，而且正在进行第二阶段实施阶段的实...
- 《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划-教学工作计 (2012-12-3 8:59:15)
- 一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业；作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
- 《农村“留守儿童”人际交往问题的研究》课题研究阶段性总结 (2013-6-13 0:07:21)
- 留守儿童人际交往问题课题研究的是学校教育与社会、家庭联合起来，意在通过多方面的教育资源与机构的有机整合，最终目标指向于父母双方或一方长期外出的留守农村的那些心理、生活、学习等各个方面存在不同程度差异学...
- “小学生语文发展性评价与检测实验研究”课题中期总结芮城经验交 (2014-7-6 16:01:47)
- 小学生语文发展性评价与检测实验研究课题，旨在贯彻和落实《义务教育语文课程标准》的精神，建立健全语文学科课程评价体系，推动小学语文学科改革。2004年我们教研室和6所学校参与了这一课题实验。我们积极实践...
- 《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究阶段性总结 (2015-5-9 7:24:32)
- 《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究开始了一段时间了，在这段研究进程中，课题组在学校的亲切关怀下，在课题组各成员的精心配合下，认真展开研究工作，目前已取得了一定的成绩，为了使课题研究在下阶段顺利进...
- 《农村中学课堂教学模式的研究》中期研究报告 (2014-11-30 11:18:27)
- 《农村中学课堂教学模式的研究》阶段性研究报告摘要：市雅关学校这一农村九年义务制学校，在新课程改革深入发展、课堂教学实效性新理念深入人心的基础上，经过多种尝试、不断探索，寻找着一种适合我们学校的新的教学...
- 《学校优秀管理模式研究》中期研究报告 (2017-1-7 22:15:39)
- 一、课题起源推进义务教育优质均衡发展是当前教育改革发展的重中之重。如何在教育优质均衡发展的道路上寻求突破、如何进一步提高义务教育的办学质量、如何用新的办学模式让更多的人民群众享受优质教育，多年来，我校...
- 小学生态化课堂教学模式研究阶段工作小结 (2014-12-4 8:51:33)
- 本学期，我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》（课题编号为[渝教规办—07—008]）的子课题研究学校，主研《小学生态化课堂教学模式研究》。我们选拔了一批工作积极主动，业务能力强...
- 语文课题研究阶段小结 (2015-3-5 10:45:47)
- 语文课题研究阶段小结：快乐识字自主学文《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，是要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望.有了这种喜欢和愿望，才可以使学习汉字变得更轻松、更主动。那么，如何变枯燥乏味...
- 体育教师课题研究阶段小结 (2015-3-5 10:45:52)
- 体育教师课题研究阶段小结（一）我们体育组成员参加了课题《高考体育专业训练策略与计划》，为了真正探索出一套高中体育创新模式，在实施中认真学习创新教育理论。实践中坚持遵循课题研究原则，公开教学研究。用课改...
- “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
- “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
- 先进性第二阶段小结 (2006-11-29 16:34:54)
- 自3月39日转入先进性教育活动“分析评议”阶段以来，局结合工作实际，充分发挥民主，分别通过召开座谈会、个别谈心、公开监督电话、设立意见箱、上门走访等不同形式，在和系统内外广泛征求意见，形成了边议边改的...
- 入党以来——先进性第一阶段小结 (2005-8-19 22:04:00)
- 以来——岗位显先进，凸现真风采参加“保持先进性”动员报告会后，再经过一段时间的“保持先进性”学习的活动，使我认识到要想始终保持的先进性，就必须时刻强化。牢记自己的第一身份是。强化必须牢记宗旨，把全心全...
- 先进性学习教育活动第一阶段个人小结 (2007-11-30 9:52:04)
- 本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记，完成40小时的学习笔记，集中学习和自学为主，积极参加组织大讨论，通过一段时间的学习，本人对保持先进性的认识有进一步的提高。是有具备和保持先进性，才能始终保持和...
- 公安系统先进性阶段小结 (2007-12-8 9:26:18)
- 根据大队把教育活动的实际成效落实到具体工作中去、做到教育活动和日常紧张的工作“两不误”、“两促进”的要求，并且根据我队自身工作任务比较重、时间比较紧的特点，我们在学习阶段主要采取了以下学习模式：（1）...
- 乡镇第二批进性教育活动第一阶段个人小结 (2007-12-11 9:20:33)
- 按照的统一部署，镇领导班子保持先进性教育活动于6月10日正式启动。一个多月的学习活动，我始终从解决信念、加强宗旨入手，做到真学、真信、真用，提高思想认识，改善工作作风，顺利地完成了动员学习阶段的各项任...
- 办公室主任先进性第一阶段学习小结 (2007-12-21 7:58:47)
- 先进性教育第一阶段学习小结根据保持先进性教育的要求,我在组织好学习的同时，认真参加各项学习活动。在学习动员阶段，做到了学习篇目不少，规定课时不少，撰写...
- 乡镇第二批进性教育活动第一阶段个人小结 (2007-12-21 7:59:13)
- 按照的统一部署，镇领导班子保持先进性教育活动于6月10日正式启动。一个多月的学习活动，我始终从解决信念、加强宗旨入手，做到真学、真信、真用，提高思想认识，改善工作作风，顺利地完成了动员学习阶段的各项任...
- 增强团员意识主题教育活动阶段性小结 (2007-12-21 9:03:19)
- 我校是全县增强团员活动的第一批试点单位，也是全县教育系统唯一一个试点单位，我们十分珍惜和重视此次机会，并把此次活动纳入保持先进性教育的一部分，严格按照沭阳县增强团员活动实施方案执行。通过国旗下讲话、班...
- 先进性第一阶段小结 (2008-3-30 11:15:46)
- 我局召开保持先进性教育活动以后，本人以饱满热情迅速投入到教育活动的热潮中。今年我的工作进行了调整，任务更多，责任更大，工作很繁忙，为了保质保量完成这次先进性教育活动任务，我对教育学习和业务工作都进行了...
- 先进性第一阶段小结2 (2008-3-30 11:15:47)
- 我局召开保持先进性教育活动以后，本人以饱满热情迅速投入到教育活动的热潮中。今年我的工作进行了调整，任务更多，责任更大，工作很繁忙，为了保质保量完成这次先进性教育活动任务，我对教育学习和业务工作都进行了...
- 小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结 (2008-3-31 20:24:53)
- 小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个的课题研究。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段，来提...
- 先进性分析评议阶段小结 (2008-3-31 21:32:14)
- 月日至月日，共青团按照先教办的安排部署，结合工作实际，从“真、准、深、像”四个方面狠下功夫，认真开展了先进性分析评议工作。一、主要做法(一)认真搞好思想动员月日，召开了分析评议阶段动员大会。会上，团罗...
- 新课程实施阶段性小结 (2008-6-10 12:14:00)
- 基础教育课程改革正在我校如火如荼地展开，“人人重视课改，个个参与课改”已成为学校上下对本次课改工作的共识。尤其是在七年级任教的教师更是投入钻研。近一年来，我校在新课程实施工作方面做了一下一些工作以及实...
- 课题研究阶段性总结报告 (2008-8-29 10:26:42)
- 一年来在上级领导的正确指导下，学校采取了切实可行的工作措施，同时也做了大量的工作，使课题研究能够顺利推进，达到了预期效果。为了把课题研究工作更有效地开展下去，现将一年来的工作总结如下：一、进行了课题前...
- 第二批进性教育活动第一阶段个人小结 (2008-9-23 13:57:21)
- 按照的统一部署，镇领导班子保持先进性教育活动于月日正式启动。一个多月的学习活动，我始终从解决信念、加强宗旨入手，做到真学、真信、真用，提高思想认识，改善工作作风，顺利地完成了动员学习阶段的各项任务，为...
- 2023年清廉学校建设阶段性工作小结 (2023-7-7 13:49:30)
- 2023年清廉学校建设阶段性工作小结本学期来，我校紧紧围绕立德树人根本任务，坚持标本兼治，采取多种形式，深入开展清廉学校建设活动，不断推进学校的政风校风、学风教风全面升级，形成了以清为荣，以廉为美的良...
- 2008年度数学课题研究阶段性总结 (2008-12-2 10:40:55)
- 我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下，我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程/(z\by[转贴于我的学习网报告总结工...
- 小学体育实施新课程阶段性工作小结 (2009-12-3 21:36:48)
- 小学体育实施新课程阶段性工作小结广西柳州市小学体育课程改革实验工作在市课改革领导小组的直接领导下，在上级有关部门的大力支持下，广大教师同心协力，工作紧张、有序、扎实地展开，并取得了预期的效果。一、认真...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结 (2011-3-23 17:48:54)
- 我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推动，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- 最新2008年度数学课题研究阶段性总结 (2011-4-3 10:55:55)
- 我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下，我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课...
- “小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结 (2011-4-17 20:14:08)
- “小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结,关键词是阶段性,实践,实验,小学,社会,活动,研究,综合,“小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实...
- 课题研究阶段性工作总结 (2011-5-4 15:02:06)
- 课题研究阶段性工作总结范文，工作总结范文。课题研究阶段性工作总结20062007上学期民航路小学将教育科研视为学校和教师的发展之本。在校本师资培训过程中，学校注重激发教师的主动参与，激发教师投身实验活...
- 小学师德师风自查自纠阶段性小结汇报材料 (2011-8-12 1:14:45)
- 百年大计，教育为本。教师肩负着为培养后备人材的神圣职责，教师的教学水平、师德师风，在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养。为培养高水平、高素质、有道德、有修养、...
- 小学语文课多元化作业设研究阶段性总结 (2011-10-11 15:08:56)
- 小学语文课多元化作业设研究阶段性总结《语文课程标准》提出：教学活动不应该仅限于课堂，而要延伸到课堂之外的学习与生活中。语文课外作业是对课堂教学的巩固和延伸，是课堂教学的升华，也是学生课外学习语文的手段...
- 先进性学习教育活动第一阶段个人小结工作总结 (2011-12-19 10:01:46)
- 本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记，完成40小时的学习笔记，集中学习和自学为主，积极参加组织大讨论，通过一段时间的学习，本人对保持先进性的认识有进一步的提高。是有具备和保持先进性，才能始终保持和...
- 教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结 (2012-11-15 13:06:48)
- 教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结；凤翔中学课题组教学模式创新与学习方式转变的研究是；快发挥作用的，能在诸因素中起主导作用的东西作为研；流程，改变过去传统的“填鸭式”、“满堂灌”的教学；决...
- 《数学教学设计有效性研究》阶段总结 (2012-11-18 19:17:53)
- 《数学教学设计有效性研究》阶段总结肖家二中数学组邢德国等我校自2008年10月开展《数学教学设计有效性研究》以来，课题组全体成员积极进行了有效教学及教学设计的相关理论学习，进一步弄清了本课题的意义、研...
- 课题研究阶段性总结 (2012-11-18 20:56:38)
- 一、我们的实践：（1）、在了解、认识，确立了课题的研究方向后，确定课题组成员，成立课题研究组。课题一确立，我们便开始着手查阅关于小学语文课堂动态生成和回应策略等方面的有关资料，课题组展开了较为充分的理...
- “发展性学校评价体系建立的研究”课题阶段计划 (2012-12-3 8:55:53)
- 本课题的研究思路是以全面衡量学生素质发展和反映学生个体差异为出发点，从德智体美诸方面全面综合评价学生的发展。注重学生的情感、态度、价值观以及多方面潜能的发展，注重学生创新精神和实践能力的培养，促进教师...
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