本学期我担负二年级的语文教学工作。经过半年的努力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吃透教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，采用生动活泼的教学情势，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，鼓励学生积极发言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以学生为主体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发掘教材与学生的尝试因素，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自主获得知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重视鼓励落后生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增进学生的全面发展。
（一）应用多种途径，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自觉性较差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很少有人自觉读书、学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我在班内选出一位责任心较强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并且一到校就组织同学们考生字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生已构
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