2013年第二学期小学班任工作总结
每个学期初都是雄心勃勃，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作为班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就是一个学期的年终岁尾了。翻翻眼睛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，想想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有哪些收获，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就不远的将来看，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其他的一切都是开胃小菜，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一老本神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有完全实施开学初的设想。数学教学，对于数形结合这一思想没有建立。一个方面是由于孩子的年龄特点决定，另一个方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不是三两天就可以做到的。语文教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对于语文教学刚刚有点认识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，刚刚开始实施。就成绩来看，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，问题主要出在自己的身上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一方面是对于试题研究不细致，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还
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