小学数学新课程标准中指出：数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，强调从学生已有的生活经验出发，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进而使学生获得对数学理解的同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们在数学的教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们体会到数学就在身边，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体验到数学的魅力。
苏霍姆林斯基说：当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它充分展现了以人为本的教育理念：通过让学生参与知识的获得过程、参与思维的形成过程、参与问题的解决过程；使学生在体验中思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在创造中发展；使他们的情感、态度和价值观得到充分的发展。在教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，