实验小学东校区五项职能自评报告
发挥宣传教育职能，营造学习氛围。搭建广播、博客网站等媒体平台，开设学习型创建活动专栏，综合运用精彩回放、演讲、实际交流等多种方式，对优秀先进典型进行全方位、多角度、深层次宣传报道，积极营造浓厚的学习氛围。
发挥学习培训职能，提高思想认识。利用活动日进行学习，学习，围绕校园文化建设、学校发展进行讨论，征集合理化建议，增强主人翁意识。对五名积极分子进行知识的培训，列席会议，使其尽快成长。
发挥多层次示范引领职能，培养自觉意识。建立与学习型创建要求相适应的学习制度，制定学习计划、创新学习形式、精选学习篇目，利用周二下午进行集中学习，注重培养学习的自觉性和长期性；每周四召开例会，相互交流学习心得；每月召开学习座谈会，广泛征求各方面意见建议。建立完善制度措施，落实经费保障，创造人人爱学习、相互促学习的学习环境，带动广大干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。幺守岐带